აქტივობები, რომელსაც  შემოგთავაზებთ,  ერთდროულად ეპასუხება ეროვნული სასწავლო გეგმასა (საზ.მეც.დაწყ.(I).14.  მოსწავლემ უნდა შეძლოს: ქცევის წესების გათავისება, თანატოლებთან მათი შეთანხმება და დაცვა;

,,ყოველი ნორმალური მოთხრობის წაკითხვის შემდეგ ხდები ოდნავ უკეთესი, ვიდრე ხარ, უფრო ჭკვიანი, ვიდრე იყავი“ (გურამ დოჩანაშვილის მოთხრობა ,,კაცი, რომელსაც ლიტერატურა

2018-2019 სასწავლო წელს III და IV კლასების საგაკვეთილო საათობრივ ბადეს დაემატა ახალი საგანი: „მე და საზოგადოება“. ჩვენი სკოლის დაწყებითი კლასების

ამ ორიოდე წლის წინ ჩემთვის ხმამაღლა ვიფიქრე, ნეტავ საჯარო სკოლაში უფასო კვება დაამატონ-მეთქი. ამ ფიქრს ბევრი კომენტარი და არაერთგვაროვანი გამოხმაურება

სასწავლო პროცესში მოსწავლეთა აქტიური ჩართულობის მიზნით, მასწავლებელმა უნდა შეისწავლოს მოსწავლეთა საჭიროებები, ინტერესები და შესთავაზოს ისეთი აქტივობები, რომლებიც მათგან გამოცდილებით სწავლასა

2018 წლის 17 დეკემბერს მარნეულის N5 საჯარო სკოლაში სახანძრო განგაშის ხმა გაისმა. მოვარდნენ სამაშველო სამსახურის მანქანები, მეხანძრეები და მაშველები… სკოლებში

10 დეკემბერს მსოფლიო ადამიანის უფლებათა  დაცვის საერთაშორისო  დღეს აღნიშნავს. ადამიანის უფლებებზე საუბრისას კვლავაც აქტუალური რჩება შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე პირთათვის სრულფასოვანი

რატომ მომინდა ამ თემაზე წერა? თუ საქართველოს უახლოეს წარსულს გადავხედავთ, დიდი დაკვირვება და გამჭრიახობა არ დაგვჭირდება – მრავლად გაგვახსენდება საშინელი