ცნებების დამუშავება გაკვეთილზე

ახალ ეროვნულ სასწავლო გეგმაში თემის ფარგლებში დასამუშავებელი ცნებები ცალკეა გამოყოფილი: ცნებების სახით განსაზღვრულია ის ცოდნა, რომელსაც მოსწავლე საგნის ფარგლებში უნდა

მეტის წაკითხვა

ეიზენჰაუერის პრიორიტეტების მატრიცა

ყოველთვის მშურდა ადამიანების, რომლებსაც პრიორიტეტების განსაზღვრა შეეძლოთ. მოგვიანებით, საკუთარი წარუმატებლობისა თუ წარმატების ანალიზით, დროის განაწილება ასე თუ ისე ვისწავლე. ამიტომაც

მეტის წაკითხვა

სინგაპურული მეთოდის სტრუქტურები

როგორც წინა სტატიაში გითხარით, სინგაპურის მეთოდი არის სტრუქტურების (თეზისებისა და ფორმულების) ერთობლიობა (დაახლოებით 250 სტრუქტურა). ზოგადად, სინგაპურის მეთოდოლოგია ჩვეულებრივი სასწავლო

მეტის წაკითხვა

„სინგაპურის მეთოდი“ – აზროვნება და არა მხოლოდ ცოდნა

სინგაპურში გლობალური ცოდნა კი არ არის მნიშვნელოვანი, არამედ აზროვნება. აი, სწორედ ამიტომ დავინტერესდი სინგაპურის მეთოდებით. თანამედროვე განათლების პრიორიტეტული მიზანია, ჩამოუყალიბოს

მეტის წაკითხვა

განათლება სინგაპურში

სინგაპური – „ლომის ქალაქი” ჩემს მოსწავლეებზე და მათ ნაშრომებზე რამდენჯერმე მოგიყევით. განათლების საკითხებზე მუშაობის დროს სწორედ მათი ინციატივითა და მონდომებით

მეტის წაკითხვა

მნემოტექნიკა – დამახსოვრების სტრატეგია გაკვეთილზე

ბევრს აინტერესებს, თუ როგორ ვისწავლოთ და დავიმახსოვროთ დიდი მოცულობის ინფორმაცია – სწავლის, სამუშაოსა და პირადი მიზნებისთვის. ამის საშუალებას იძლევა მნემოტექნიკის

მეტის წაკითხვა

რამდენიმე პოპულარული აქტივობა, მასწავლებლისთვის

„ერთი მთლიანი საინტერესო ამბავი“ ყველა მასწავლებელს მიუღია „კომპლიმენტი“ (თქვენ წარმოიდგინეთ მარტო არ გვლანძღავენ, მადლობასაც გვიხდიან). ჩემთვის ყველაზე სასიამოვნო შემდეგი მესიჯი

მეტის წაკითხვა

 აფრიკა – კონტრასტების კონტინენტი

ბავშვობაში ძალიან არ მიყვარდა ბიოგრაფიების სწავლა. არც ახლა მოსწონთ მოსწავლეებს. უმრავლესობისა რა გითხრათ, ჩემს ბავშვებსაც არ მოსწონთ. ერთადერთი მწერალი, რომლის

მეტის წაკითხვა

  ახალი ესგ და ახალი გამოწვევები

  ამ სწრაფად ცვალებად გარემოში ცხოვრება არც თუ ისე მოსაწყენია, თუმცა ჩემი ერთგული ბუნებიდან გამომდინარე არ მიყვარს ახალი ნივთები: არ

მეტის წაკითხვა

 მიწათაღწერილობიდან ფილოსოფიურ გეოგრაფიამდე

„მიმაჩნია, რომ მეცნიერება გეოგრაფია, რასაც გადავწყვიტე, მოვკიდო ხელი, ისევე, როგორც ყველა სხვა მეცნიერება, შედის ფილოსოფიის საქმიანობის წრეში… ისინი ხომ, ვინც

მეტის წაკითხვა