როგორ დავაინტერესოთ მოსწავლეები – განსაკუთრებული შემთხვევები

გასაკვირი და უცხო არ არის, რომ ბავშვებს ახალი წელი განსაკუთრებით უხარიათ და მოუთმენლად ელოდებიან. ამ მიზეზის გამო ხშირად ბოლო დღეს

მეტის წაკითხვა

როგორ მოვამზადოთ მოსწავლეები უცხო ტექსტის ანალიზისთვის

მესამე  წერილი  ჩემი შვილების კლასელების მშობლები ხშირად გამოთქვამდნენ წუხილს, როგორ ვერ აკითხებდნენ წიგნებს თავიანთ შვილებს. მე ეს პრობლემა არასოდეს მაწუხებდა,

მეტის წაკითხვა

„ბარომეტრი“ – მსჯელობის მარტივი, საინტერესო ხერხი  

„ყველაზე მნიშვნელოვანი გაკვეთილი, რომელიც ისტორიიდან შეიძლება ვისწავლოთ, ის არის, რომ ადამიანები ისტორიის გაკვეთილებიდან არასოდეს სწავლობენ“ -ბერნარდ შოუ. ეთანხმებით? არ ეთანხმებით?

მეტის წაკითხვა

რამდენიმე მხიარული აქტივობა ქართულის გაკვეთილისთვის

როგორ ვისწავლეთ ზმნისწინები მუსიკის თანხლებით მი, მო, ა, და, ჩა, შე, გა, წა, ამო, ჩამო, შემო, გამო, გადა, გადმო, წამო

მეტის წაკითხვა

 მოსწავლეთა ინტერესის მართვის პრაქტიკული ასპექტები   

ინტერესი რისამე გაგების, გაცნობის, შესწავლის სურვილი,  მიზანი, მისწრაფება და  მოთხოვნილებაა, რომელიც  უზრუნველყოფს პიროვნების ჩართულობას შემეცნების პროცესში. ეს ინსტინქტია, რომელიც გარკვეულ

მეტის წაკითხვა

პრაქტიკული კვლევა სკოლაში: კვლევის ანგარიში

მასწავლებლები ხშირად წუხან იმაზე, რომ ძალიან რთულია სწავლების  პარალელურად მათი საქმიანობის ამსახველი დოკუმენტაციის წარმოება. თუმცა არ არსებობს დაწესებულება, მის მიერ

მეტის წაკითხვა

როგორ მოვამზადოთ მოსწავლეები უცხო ტექსტის ანალიზისთვის – წერილი 1

ამ წერილის გამოქვეყნების შემდეგ საგამოცდო ციებ-ცხელება უკვე ჩავლილი იქნება. მალე ჩვენი მოსწავლეების ქულებიც დაიდება, ხოლო, როდესაც მათ ნაწერებსაც გადავხედავთ, განა

მეტის წაკითხვა

თემის განსხვავებული  დიფერენცირება

მეთერთმეტე კლასის დროის მნიშვნელოვანი ნაწილი ტრიგონომეტრიის საფუძვლიანად შესწავლას ეთმობა. ამ ეტაპზე იმ მოსწავლეებს, რომლებიც აქამდე ხალისით და დაუზარლად სწავლობდნენ, შესაძლოა

მეტის წაკითხვა

მეგობრებთან ერთად წაკითხული წიგნი

ხშირად ვსაუბრობთ იმაზე, როგორ დავაინტერესოთ ბავშვები წიგნის კითხვით. ამ პროცესში ძალიან მნიშვნელოვანია ოჯახისა და მასწავლებლის როლი, მაგრამ არანაკლები ძალა აქვს

მეტის წაკითხვა

საგანმანათლებლო თამაშების როლი მოსწავლეთა სისტემური აზროვნების ფორმირებაში      

საგანმანათლებლო ხასიათის თამაშები აქტიური ფიზიკური და შემოქმედებითი   უნარების  ფორმირებას, ინტელექტისა და შემეცნებითი პროცესების, მეტყველების, მეხსიერების, ყურადღების, დაკვირვების, სენსორული გამოცდილების,  მტკიცებულებებითი

მეტის წაკითხვა