„მოსწავლე-მასწავლებელი” ურთიერთობა და თანასწორი შესაძლებლობები

სოციალური ფსიქოლოგები თვლიან, რომ როდესაც პირველად ვხვდებით ადამიანს, პირველად მის გარეგნულ იერზე ვიღებთ ინფორმაციას და ადამიანის დასახასიათებლად მაშინვე ვახდენთ მის

მეტის წაკითხვა

ქართული მინერალური წყლების მკვლევარი – ქიმიისა და ისტორიის ინტეგრირებისთვის

მ სტატიას ვუძღვნი ჩემთვის უძვირფასეს ადამიანს, ჩემს ხელმძღვანელს, ბატონ რაულ ჩაგუნავას, რომელსაც დიდი წვლილი მიუძღვის ჩემს დღევანდელ მიღწევებში, სწორედ მან

მეტის წაკითხვა

დოკუმენტები როგორც ისტორიის შემეცნების საშუალება

შემეცნებითი პროცესის დროს ადამიანი აღიქვამს რეალურ სინამდვილეს, უშუალოდ განიცდის საგანს ან მის ცალკეულ თვისებებს, აღქმის ხარისხი კი არ არის დამოკიდებული

მეტის წაკითხვა

მხატვრობა ცნობიერების ამაღლებისთვის

მას შემდეგ, რაც ჩემს შვილს აუტიზმის დიაგნოზი დაუსვეს, არათუ ხალხში, მხატვრულ ლიტერატურაშიც ვეძებ ამ მდგომარეობას. აუტიზმის ნიშნებსა და პერსონაჟების ხასიათს

მეტის წაკითხვა

რას მივირთმევთ?!- იმპროვიზირებული თამაშები, ჯანსაღი ცხოვრების წესებზე

ბოლო დროს სულ უფრო მეტი ყურადღება ექცევა ჯანსაღი და სწორი კვების საკითხებს. ეს განსაკუთრებით აქტუალურია ბავშვებისა და მოზარდებისათვის. მათი საკვები

მეტის წაკითხვა

წინწკლების ქოხი. სიტყვები და საგნები

მრწამს, რომ არს ენა რამ საიდუმლო უასაკოთაც და უსულთ შორის, და უცხოველეს სხვათა ენათა არს მნიშვნელობა მათის საუბრის!“ „ჩინარი“, ნიკოლოზ

მეტის წაკითხვა

     დავალებები   დებატების   ელემენტებით                                                                                                                         

თანამედროვე საგანამანათლებლო სივრცეში  აქტიურად გამოიყენება დებატების ტექნიკა, რომელიც წარმოადგენს ერთგვარ შეჯიბრებას არგუმენტებით ორ გუნდს, ან ორ ადამიანს შორის, თუმცა გარდა

მეტის წაკითხვა

არგუმენტირებული ესე – როგორ დავეხმაროთ მოსწავლეებს

ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლები თავიანთ მოსწავლეებს, რომლებიც სწავლის გაგრძელებას საქართველოში გეგმავენ, სხვა მრავალ, პროგრამით გათვალისწინებულ მასალასთან ერთად, არგუმენტირებული ესეს

მეტის წაკითხვა

სად გაქრნენ ბეღურები?- საგანმანათლებლო პროექტი მოსწავლებისათვის

იოსებ ოცხელის სახელობის ქუთაისის მე-2 საჯარო სკოლას, სადაც ორმოცამდე წელია ვმუშაობ, გამორჩეული ისტორიისა და არქიტექტურის მქონე შენობასთან ერთად მოვლილი ეზო-გარემოც

მეტის წაკითხვა

მარტინ სკორსეზე:  საუბარი ფილმების და განათლების ურთიერკავშირზე და მნიშვნელობაზე

დაგლას კრუიკშანკის (Douglas Cruickshank) ინტერვიუ ამერიკელ რეჟისორთან, მარტინ სკორსეზესთან (2006 წლის ოქტომბერი). მარტინ სკორსეზე ვიზუალური წიგნიერების მნიშვნელობის შესახებ რედაქტორის კომენტარი:

მეტის წაკითხვა