შეფასება – დაბრკოლება, ავტორიტარიზმის გამოვლენა თუ ..

ავტორიტარული პედაგოგიკა ვერ გაუძლებს ამ ბავშვებს – ეს სიტყვები შალვა ამონაშვილს ეკუთვნის. ჩემი აზრით, დღეს შეფასება გარკვეულწილად ავტორიტარიზმს ემსახურება. შეფასება

მეტის წაკითხვა

სემინარებად ქცეული გაკვეთილის გეგმები

საქართველოს გეოგრაფიული საზოგადოება ნორჩ გეოგრაფთა საკვირაო სკოლის ფარგლებში ძალიან საინტერესო შეხვედრებს აწყობს. ერთ-ერთ მორიგ სემინარზე, რომელსაც ჩემი მეგობარი, გეოგრაფიის დოქტორი

მეტის წაკითხვა

 იდეები სამოდელო გაკვეთილისთვის

არა ერთხელ დამიწერია სამოდელო გაკვეთილის შესახებ. დღეს კვლავ ამ თემას ვეხები. მარტო სამოდელო გაკვეთილზე არ ვისაუბრებ, საუბარი მექნება ზოგადად გაკვეთილის

მეტის წაკითხვა

ეკოლოგიური ცნობიერების ჩამოყალიბება

განათლების ძირითადი მახასიათებელი არა მარტო ცოდნის გადაცემა, არამედ შემოქმედებითი კომპეტენციების ჩამოყალიბება, მთელი ცხოვრების განმავლობაში სწავლისა და განვითარებისთვის მზადყოფნაა. სკოლამ უნდა

მეტის წაკითხვა

 რესურსები გეოგრაფიის ინოვაციური გაკვეთილისთვის

გეოგრაფიის სწავლის საჭიროების დანახვა ნებისმიერი თემის განხილვის დროს არის შესაძლებელი. ერთხელ უკვე შემოგთავაზეთ არქიტექტურის კავშირი გეოგრაფიულ ცოდნასთან. ამჟამად გთავაზობთ რუკებსა

მეტის წაკითხვა

თამაშები მოტივაციისთვის და არა მარტო

არსებობს უამრავი თამაში, რომლებიც შეგვიძლია გამოვიყენოთ გაკვეთილზე. თამაშები გამოიყენება ლექსიკის შესამოწმებლად, კონკრეტული თემის შესწავლისას, დროის სწორად განაწილების სასწავლად… თამაშები შეიძლება

მეტის წაკითხვა

გარე დაკვირვების მოლოდინში – ფერადი გაკვეთილების ციკლიდან (გაგრძელება )

ვაგრძელებ გარე დაკვირვების გაკვეთილების ციკლს, მდგრადი განვითარების მიზნების თემით. მეორე გაკვეთილში გამოვიყენე მეტაპლანის მეთოდი. ბავშვებმა ძალიან ლამაზი და კრეატიული პრეზენტაციები

მეტის წაკითხვა

 გარე დაკვირვების მოლოდინში – ფერადი გაკვეთილების ციკლიდან

კიდევ ერთი გაკვეთილი,  გარე დაკვირვების გაკვეთილების ციკლიდან, მდგრადი განვითარების მიზნების თემით. გაკვეთილში გამოვიყენე მეტაპლანის მეთოდი. ბავშვებმა ძალიან ლამაზი და კრეატიული პრეზენტაციები

მეტის წაკითხვა

 მეტაპლანი – ფერადი გაკვეთილები

მეტაპლანი არის ჯგუფური მუშაობის ეფექტური ფორმა, რომელიც  ხელს უწყობს იდეებისა და გადაწყვეტილებების გენერირებას; აზრებისა და შეთანხმებების, მიზნების, რეკომენდაციებისა და სამოქმედო

მეტის წაკითხვა

მოსწავლეთა თვალით დანახული პრობლემები – გაკვეთილზე შემუშავებული რეზოლუციები

მიყვარს მე-11 კლასი. უკვე დიდები არიან და თუ თავიდანვე ერთად მოვდივართ, საოცრებებს ვახდენთ გაკვეთილზე. წელს მაინც ცხრილიც ისეა შედგენილი, პირველი

მეტის წაკითხვა