გააკეთებინე მოსწავლეს რაიმე, ნაცვლად იმისა, რომ ასწავლო და კეთების პროცესი ისეთი ბუნებისაა, რომ ითხოვს მოსწავლისგან აზროვნებას, რასაც შედეგად მოჰყვება სწავლა.

  21-ე საუკუნეში მსოფლიო მრავალი ტექნოლოგიური გამოწვევის წინაშე დგას. ამ ტექნოლოგიების ცოდნისა და გამოყენების საჭიროება ყოველდღიურად იზრდება. მინდა, გაგაცნოთ ელექტრონული

საზოგადოებისთვის ცნობილია, რომ 2018 წლიდან ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებში მიმდინარეობს მესამე თაობის ეროვნული სასწავლო გეგმის დანერგვის უმნიშვნელოვანესი პროცესი. ბუნებრივია, მას ახლავს სირთულეები,

შუა საუკუნეების დასავლეთ ევროპაში სასწავლო საგნების ერთ-ერთი ციკლი, ტრივიუმი, მოიცავდა სამ დისციპლინას: გრამატიკას, დიალექტიკასა და რიტორიკას. „რიტორიკა – მჭევრმეტყველების თეორია;

პატარაობისას, როცა საბავშვო ბაღში დავდიოდი, ასეთი რამ გადამხდენია თავს: ამხანაგმა გამაბრაზა. დავდექი თურმე ჩემთვის და საკმაოდ ხმამაღლა ვთქვი: –  დაიცადოს

70-იანი წლების დასაწყისში გერმანელმა მეცნიერმა და ჟურნალისტმა, სებასტიან ლეიტნერმა უცხოური სიტყვების ეფექტურად დასამახსოვრებლად შეიმუშავა სასწავლო სისტემა, რომელშიც ინფორმაცია მოცემული იყო

eTwinning პროგრამა წარმოადგენს ევროკომისიის ინიციატივას, რომელიც ხელს უწყობს ევროპის სკოლებს თანამშრომლობითი პარტნიორობის ჩამოყალიბებას. მისი მთავარი მიზანია ევროპის მასშტაბით სკოლების არაფორმალური

პროექტ „ახალი სკოლის მოდელში“ ჩართული სკოლების მოსწავლეებისთვის ძალიან საინტერესო და სახალისო რომ გახდა სასკოლო ცხოვრება, დღეს ამის შესახებ უკვე არავინ

როდის იწყებს ბავშვი ფიქრს? ჯონ დიუი აღნიშნავდა, რომ ბავშვების ბუნებრივ ცნობისმოყვარეობას განვითარება სჭირდება: „ბავშვი მხოლოდ მაშინ იწყებს ფიქრს, თუ ჩვენ

 ვარსკვლავები და გალაქტიკები   ყველასთვის ცნობილ საგანმანათლებლო პორტალზე http://www.kargiskola.ge/ უამრავ საინტერესო რესურსთან ერთად  განთავსებულია  სამუშაო ფურცლები, რომლებიც ტექსტებთან მუშაობის უნარის