ინფორმაციული ტექნოლოგიების გამოყენება მათემატიკის გაკვეთილზე 26 თებერვალი, 2012 - 01:00 814ნახვა ავტორიზაქარია გიუნაშვილი პრეზენტაცია იხილეთ ვრცლად FacebookTwitterPinterestWhatsAppLinkedinEmailბეჭდვაTelegramViber კომენტარები მსგავსი სიახლეები სამეწარმეო აზროვნება, მათემატიკა და თვითაღმოჩენის გზა 18 სექტემბერი, 2026 - 09:20 ხელოვნური ინტელექტის ინტეგრირება მათემატიკის სწავლებისას 10 სექტემბერი, 2026 - 11:44 სწავლა კეთებით – მეცნიერების შემოქმედებითად შესწავლა 9 სექტემბერი, 2026 - 11:37 ბოლო სიახლეები ითვინინგის პროექტი – „Mythology Byeond Time“ 2 ოქტომბერი, 2026 - 12:25 როდის იქცევა დროის შეზღუდვა მოსწავლისთვის სტრესის წყაროდ 2 ოქტომბერი, 2026 - 11:46 დროის მართვის სტრატეგიები 1 ოქტომბერი, 2026 - 10:17 მტკიცებულებებზე დაფუძნებული პრაქტიკები აუტისტური სპექტრის მქონე ბავშვებთან მუშაობისას 1 ოქტომბერი, 2026 - 10:00 როგორ ვასწავლოთ მოსწავლეებს პრობლემის შემოქმედებითად გადაჭრა 30 სექტემბერი, 2026 - 10:07 გენერაციული ხელოვნური ინტელექტი: სარკის ეფექტი თუ ანთროპომორფიზმის დილემა 30 სექტემბერი, 2026 - 09:53 ხარაჩოს მეთოდი სკოლამდელ განათლებაში 29 სექტემბერი, 2026 - 10:32 AI სამოქალაქო განათლებაში 29 სექტემბერი, 2026 - 09:52 ხელოვნება როგორც სწავლების ინსტრუმენტი. დაუვიწყარი გაკვეთილები 28 სექტემბერი, 2026 - 10:07 ვიდეობლოგი მასწავლებლის ბიბლიოთეკას ახალი წიგნი შეემატა- სტატიები განათლების საკითხებზე 21 იანვარი, 2025 - 10:39 ძიება ავტორები ბიბლიოთეკა ჟურნალ “მასწავლებლის” 2026 წლის მესამე ნომერი გამოიცა 30 ივნისი, 2026 - 09:52 ჟურნალი „მასწავლებელი“