გამოცდილებას თუ ვენდობი, დარწმუნებით შემიძლია ვთქვა, რომ პროექტებით, ექსპერიმენტებითა და პრაქტიკული სამუშაოებით მეტ ცოდნას იღებენ მოსწავლეები, ვიდრე უბრალოდ მოსმენილით ან წიგნიდან ამოკითხულით.
სწორედ ამიტომ, ამ დისტანციურ და ვირტუალურ საგაკვეთილო სივრცეში გადავწყვიტე, რომ ხელოვნების გაკვეთილზე მოსწავლეებისთვის ქართველი მხატვარი, ნიკო ფიროსმანი გამეცნო. სხვა დროსაც განვიხილავს ეს თემა, მაგრამ ახლა უფრო მძაფრად, სიღრმიესეულად გადავწყვიტე მისი შესწავლა.
დასაწყისში მოსწავლეებს ვკითხე, რა იცოდნენ მასზე, რა სმენოდათ. მათი და ჩემი ლექციური სახით მიწოდებული ინფორმაცია შევაჯერეთ. შემდეგ გავუზიარე ჩემი შედგენილი პრეზენტაცია მხატვარზე, თავისი ნახატებითა და ისტორიებით.
სურვილი ერთი დღე იყოს ნიკო? ხომ არ გინდათ აარჩიოთ რომელიმე მისი ნახატი და თქვენც სცადოთ დახატვა? პასუხი დადებითი იყო. მოსწავლეები შემპირდნენ, რომ ნამუშევრებს გამომიგზავნიდნენ. მე კი შევუდექი ვირტუალური საგამოფენო სივრცის შექმნას. ამისათვის გამოვიყენე საიტი https://www.artsteps.com/, სადაც შესაძლებელია საკუთარი ვირტუალური საგამოფენო სივრცის შექმნა.
მოსწავლეების გამოგზავნილი ნახატები თემატურად განვათავსე კედლებზე. ვირტუალურ საგამოფენო სივრცეში შეგიძლიათ ნაბიჯებით გადაადგილება, მაუსის დახმარებით. თითოეულ ნახატზე დაწკაპების შემდეგ მისი ავტორი ჩანს. მოსწავლეებს გავუგზავნე მათი ნამუშევრებით შექმნილი ვირტუალური გამოფენა, რის შედეგადაც ძალიან დიდი სიამოვნება მიიღეს.
ვფიქრობ, ჩემს მოსწავლეებს ფიროსმანის ნამუშევრები ყოველთვის გაახსენებთ ამ ვირტუალურ გამოფენას, ერთი დღე მხატვრად ყოფნას.
ჩვენი საგამოფენო სივრცე შეგიძლიათ იხილოთ ამ მისამართზე: გამოფენა
თუ თქვენც გაქვთ სურვილი მოაწყოთ ვირტუალური გამოფენა , ამისათვის გთავაზობთ მისი შექმნის ინსტრუქციას:
