რამდენიმე აქტივობა მათ უკეთ გასაცნობად და წარმოსახვის განვითარებისთვის.
ხანდახან საჭიროა გვერდზე გადავდოთ გაწერილი გეგმები და კურიკულუმები, და ბავშვებს უბრალოდ ვკითხოთ: რა ხდება თქვენს გონებაში? როგორ ხართ? რას ხედავთ? რა გგონიათ?
განსაკუთრებით დაწყებით კლასებში სწორად დასმული კითხვები ძალიან მნიშვნელოვანია. ბავშვებს ამ ასაკში უყვართ ხატვა და მათი წარმოსახვა ჯერ კიდევ შეუზღუდავია ათასგვარი სტერეოტიპითა და წარმოდგენით, ისინი თავისუფლები არიან და სწორედ იმას ხატავენ ან იმას წერენ რაც ნამდვილად მათია, რასაც ნამდვილად ფიქრობენ და რასაც ნამდვილად განიცდიან.
ნებისმიერი საგნის მასწავლებელი უნდა ინტერესდებოდეს რომ მათ მოსწავლეებს წარმოსახვა და ფანტაზია განუვითარდეთ, ყოველგვარი გამოგონებისა და საოცარი იდეის წინაპირობა ფანტაზიაა, თან დაწყებით ასაკში, ყოველგვარი ძალისხმევის გარეშე შეგვიძლია გავააქტიუროთ ბავშვების წარმოსახვა, მათ მხოლოდ ერთი პატარა ბიძგი სჭირდებათ, ერთი პატარა წახალისება და ბავშვის სამყარო კოსმოსივით ვრცლად გადაიშლება, სადაც უმარავი რამის აღმოჩენას და ჩაჭიდებას შეძლებს კარგი მასწავლებელი.
სულ ვფიქრობ, რა რთულია ბავშვებთან მუშაობა, რამდენი რამის გათვალისწინება და გააზრება გჭირდება რომ ჰარმონიული, კარგი პიროვნების ჩამოყალიბებას შევუწყოთ ხელი. ყველანაირი შიში, კომპლექსი, სიძულვილი ხომ ძირითადად ბავშვობიდან მოდის.
ამ წერილში გიზიარებთ რამდენიმე საინტერესო რესურს, რომელიც დაგვეხმარება გავიგოთ რაზე ფიქრობენ ჩვენი მოსწავლეები, რას ხედავენ, როგორ გრძნობენ თავს და რას წარმოიდგენენ ხოლმე. ეს ინფორმაცია კი ძალიან მნიშვნელოვანი აქტივობების დაგეგმვის წინაპირობაცაა.
