რემედიაცია მნიშვნელოვან როლს ასრულებს სკოლის მოსწავლეების აკადემიური მიღწევების გაუმჯობესებაში და უზრუნველყოფს თითოეული მოსწავლის სრულყოფილი განვითარებისთვის საჭირო მხარდაჭერას.
კრებული მოიცავს მასალებს, რომლებშიც განხილულია ისეთი საკითხები,
როგორიცაა:
- რემედიაციის საჭიროება;
- რემედიაციის ფორმატები;
- რემედიაციის სასკოლო პოლიტიკა;
- ვერიფიკაციის საკითხები;
- რემედიაციის თეორიული და პრაქტიკული ასპექტები.
რემედიაციის გამართული სასკოლო პოლიტიკა მასწავლებლებს და სკოლებს ეხმარება სწავლა-სწავლების პროცესის გაუმჯობესებაში.
რემედიაცია საჭირო ხდება მაშინ, როდესაც მოსწავლეები არ არიან საკმარისად მომზადებულნი ან უჭირთ გარკვეული აკადემიური მიზნების მიღწევა.
ეს შეიძლება გამოწვეული იყოს სხვადასხვა მიზეზით, როგორიცაა:
სასწავლო მასალის არასაკმარისად გაგება, ინდივიდუალური სასწავლო საჭიროება, ენის ბარიერი ან სხვა პიროვნული მახასიათებლები.
კრებული მოიცავს ზოგად თეორიულ საკითხებს, პრაქტიკულ ასპექტებს, საგნობრივ მაგალითებს. რემედიაციის საკითხების თეორიული და პრაქტიკული გაანალიზება მნიშვნელოვანია, რათა რემედიაციის პროცესი იყოს სტრუქტურირებული და თითოეული ნაბიჯი მოსწავლის პროგრესისთვის შესაბამისი.
რედაქტორები:
ნანა მაჭავარიანი
ნატო ინგოროყვა
დიზაინერი:
ბესიკ დანელია
ყდაზე:
მარიამ ელიზბარაშვილის ილუსტრაცია
წიგნის ავტორები: მანანა ბოჭორიშვილი, თამთა დოლიძე, ნათელა ბაღათრიშვილი, მარიამ გოდუაძე, თინათიან ზარდიაშვილი, მაია ფირჩხაძე, ნესტან მიქაძე, ლელა კოტორაშვილი, ქრისტინე სურგულაძე, ლელა მანგოშვილი.
წიგნის წაკითხვა და ჩამოწერა შესაძლებელია ბმულიდან :
