პოლ კოლარდი: კრეატიულობის შეფასება

როგორ არის შესაძლებელი მასწავლებლის ან მოსწავლის კრეატიულობის გამოცდა ან შეფასება?  რას „ვზომავთ“კრეატიულობის შეფასებისას? პოლ კოლარდი, ორგანიზაცია „კრეატიულობა, კულტურა და განათლების“

მეტის წაკითხვა

ზღაპრები და მათი მნიშვნელობა ბავშვებისა და ჩვენთვის (გაგრძელება)

  წერილის გაგრძელებამდე შემოგთავაზებთ მოკლე ცნობებს მსოფლიოს დიდი მეზღაპრეებისა და საქვეყნოდ ცნობილი ავტორების შესახებ: ძმები გრიმები XIX საუკუნის დასაწყისში ძმებმა

მეტის წაკითხვა

ეს სასკოლო სამოთხეა? არა, ეს ფინეთი გახლავთ!

ბოლო დროს ფინეთზე, განსაკუთრებით – მის განათლების სისტემაზე, ბევრი იწერება. ფინელების სასკოლო და უმაღლესი განათლების მოდელი უამრავ სტატიასა თუ ბლოგშია

მეტის წაკითხვა

ლევან ალაფაიძე- რატომ აპროტესტებენ ბავშვები სკოლაში სიარულს

ჩვენი სკოლები ბავშვების ინსტინქტების საწინააღმდეგოდ მუშაობენ და არა მათთან თანხმობაში   მიუხედავად იმისა, რომ დღეს ყველა აღიარებს განათლების აუცილებლობას და

მეტის წაკითხვა