სუბიექტურ თუ ობიექტურ მიზეზთა გამო ხშირად მიწევს მასწავლებელთა კონფერენციებში მონაწილეობა სარედაქციო კოლეგიისა თუ საორგანიზაციო ჯგუფის წევრის ამპლუაში. კარგი გამოცდილებაა, ბევრ

,,ბოლო ზარის” დღეს მასწავლებლებმა მოსწავლეები გარდაცვლილი თანაკლასელის სასაფლაოზე წაიყვანეს. გზად სატვირთო ავტომობილი გააჩერეს, რომლის მძღოლიც ,,ნასვამი” იყო. მასწავლებლებმა მოსწავლეები სატვირთო

   ჟალუზები ჩამოვუშვი, ოთახში შუქი ჩავაქრე. კედელზე ფერადი გამოსახულება ჩნდება. კადრში ჩანს ოთახი. ოთახში თბილი განათებაა, იქვე ბუხარი ანთია, ბუხრის

სკოლის დემოკრატიულ მართვას პრაქტიკული სარგებელი მოაქვს, რადგან:   აუმჯობესებს დისციპლინას   სკოლის მართვაში დაინტერესებული პირების, მაგალითად, მოსწავლეების ჩართვა, როგორც წესი,

  მასწავლებელი უფლებამოსილია, იკითხოს ბიბლია ან სხვა სახის რელიგიური ტექსტი, ასევე სხვაგვარად ისარგებლოს რელიგიის თავისუფლებით, თუმცა არა მოსწავლეთა თანდასწრებით. აშშ-ის

(აშშ-ის სასამართლო პრაქტიკა) 1. Tinker v. Des Moines Independent School District(1969)   საქმის გარემოებები:   1965 წელს მოსწავლეებმა ვიეტნამის ომის

როცა სკოლაში ვასწავლიდი, სოციალურ უთანასწორობასთან მაშინაც მქონდა შეხება: ვიღაცას ფეხსაცმელი არ ჰქონდა, სკოლაში ევლო; ვიღაცას ძვირადღირებული მანქანით აკითხავდნენ. თუმცა სკოლაში