ფსიქოლოგი და ფსიქოანალიტიკოსი ერიკ ერიკსონი მასწავლებლებს ურჩევს:
ერიკ ერიკსონის რჩევები მასწავლებლებს
ეროვნული არქივი საგანმანათლებლო ფუნქციით
ბოლო წლებში მიმდინარე რესტავრაციების შედეგად საქართველოს იუსტიციის სამინისტროს ეროვნული არქივი აღარ არის “მკვდარი საბუთების” საცავი, რომლის შესახებ მხოლოდ ის ვიცოდით, რომ “შავ დღეშია” – სწორედ ამგვარად წარმოგვიდგენდნენ არქივის მდგომარეობას მისი მესვეურები ჯერ კიდევ 6-7 წლის წინ.
მანძილი ორ ლექსს შორის
ახლა ასეთი პოეტი მახსენდება, არც ცნობილი , არც უცნობი – ილო მოსაშვილი.
აი, მისი ასეთი ლექსი:
როგორ შევამციროთ ბავშვთა აგრესია
აგრესიის რეგულაციის ხელშეწყობის სტრატეგიები:
ფორუღ ფაროხზადის “ქართული სარკმელი”
“ფორუღი” სპარსულად “სინათლეს”, “ნათელს” ნიშნავს. ფორუღ ფაროხზადისათვის ცხოვრებამ მხოლოდ სახელი თუ გაიმეტა თბილი და ნათელი. დანარჩენი ყველაფერი წაართვა და ისე საგულდაგულოდ ცდილობდა მისი მგრძნობიარე პიროვნების წაშლას, რომ ცოტა ვინმე თუ მოახერხებდა გაეძლო იმდენი უბედურებისა და განსაცდელისათვის, რისი გადატანაც შეძლო აწ უკვე თანამედროვე საპარსული პოეზიის კლასიკოსად აღიარებულმა ამ დიდმა ქალბატონმა. შეძლო ლექსით, რომელსაც ნათესავ-მეგობართაგან განსხვავებით, იგი არასოდეს მიუტოვებია და რომელიც მხარში ედგა მას უმძიმეს წუთებში: _ ბავშვობაში, როცა სალდაფონი მამა ჯარისკაცის მძიმე ჩექმებით უმნიშვნელო ცელქობისათვისაც კი მიწასთან ასწორებდა, ყმაწვილქალობაში, როცა მეტისმეტად თამამი ლექსებისთვის, სახლიდან გააძევეს. უიღბლო ქორწინებაში, რომელიც სწორედ ისევ ლექსებისათვის, განშორებით დასრულდა და ასე განსაჯეთ, მაშინაც, როცა მისი პოეზიის “ამორალური ხასიათის გამო” ქმართან გაყრილ ფორუღ ფაროხზადს დედობის უფლება ჩამოართვეს და ერთადერთი შვილის ნახვაც კი სასტიკად აუკრძალეს. მოგვიანებით, ფორუღ ფაროხზადი ლექსში, რომელსაც თავის შვილს მიუძღვნის, იტყვის: “აქ ჩამქრალია ყველა ვარსკვლავი, აქ პეპლის ცრემლი არ უღირთ გროშად, აქ ეკლებს უფრო მეტი ფასი აქვს, ვიდრე სინაზით გადაშლილ შროშანს”. ეს ერთი შეხედვით ტკბილხმოვანი ლექსი არ არის “იავნანა”, შვილს რომ უმღერიან. ეს თავის მართლებაა და იმავდროულად მხილებაა საზოგადოებისა, სადაც არა ღირს შროშანივით სინაზით გაიშალო, რადგან ყვავილობას _ სიყვარულსა და სიფაქიზეს _ არავინ გაპატიებს. ამ შემზარავი ჭეშმარიტების ცოდნა ფორუღ ფაროხზადთან უმძიმესი პიროვნული გამოცდილების საფასურად მოვიდა, რის შემდეგაც ძირეულად შეიცვალა საზოგადოებასთან დაპირისპირების ტაქტიკა და შესაბამისად _ შეიცვალა გამოხატვისა თუ თვითდამკვიდრების ფორმაც: ფორუღ ფაროხზადის “ბრიალა” ლექსი ნელ-ნელა მიყუჩდა და მთელი ცეცხლი, მთელი გიზგიზი შიგნით ჩაიგროვა; ამიტომაც, იგი თავის ბოლო კრებულებში “ხელახალი დაბადება” და “ვერწმუნოთ სიცივეს” სრულიად ახლებური კუთხით, მოულოდნელი რაკურსით წარმოჩინდა.
ფორუღ ფაროხზადმა ასე სადად, ლამაზად და უპრეტენზიოდ წერის ხელოვნება ძნელად შეისწავლა. მისი თავდაპირველი კრებულები “ტყვე”, “კედელი” და “ჯანყი” ტრადიციული ლექსებია, რომელთაც ბუნებრივია, აჩნევია ნიჭიერი პოეტის ხელი, მაგრამ ნამდვილი ფორუღ ფაროხზადი, შემოქმედი, ვის გარეშეც წარმოუდგენელია უახლესი სპარსული ლიტერატურის ისტორია, სწორედ “ხელახალი დაბადებიდან” იწყება. ამ წიგნში პოეტი ქალის ის მუდმივი ამბოხი და წინააღმდეგობაა საკუთარ თავთან თუ საზოგადოებასთან, რაც, პრინციპში, მთლიანად განსაზღვრავდა მისი შემოქმედების ხასიათს, პიროვნული ტკივილებიდან და ვიწრო ოჯახური გარემოდან ჭეშმარიტ პოეზიამდე მაღლდება. “ხელახალ დაბადებაში” ფორუღ ფაროხზადი ყოველგვარი ზედმეტი მინარევისა და გავლენისაგან თავისუფალია. თვითონ პოეტი ჟურნალისტ სადროდ-დინ ელაჰისთან საუბრისას აღნიშნავდა: “კედელში” (და ბუნებრივია _ “ტყვეშიც”) მე მხოლოდ ჩემს გარეთ არსებული სამყაროს გამომხატველი თუ ვიყავი. იმ დროისათვის პოეზია ჩემში დავანებული არ იყო. ის მხოლოდ ჩემთან ერთად ცხოვრობდა, როგორც ქმარი, როგორც საყვარელი, ან საერთოდ, როგორც ის ხალხი, რომელთაც ადამიანთან გარკვეული პერიოდის განმავლობაში უხდებათ ყოფნა. მაგრამ მერე ლექსმა ჩემში ფესვი გაიდგა. ამის გამო, ჩემთვის საერთოდ პოეზიის გაგება შეიცვალა და ლექსს მხოლოდ ჩემი პირადი განცდების გამოხატვის საშუალებად აღარ მივიჩნევდი. პირიქით, რაც უფრო მტკიცდებოდა ჩემში პოეზია, უფრო ვივრცობოდი და ახალ-ახალ სამყაროს ვპოულობდი”.
“¼თოთხმეტი წლის ასაკში _ მეჰდი ჰამიდი, ოცი წლის ასაკში კი _ ნადერფური, საიე, მუშირი ჩემი უსაყვარლესი პოეტები იყვნენ. ამ პერიოდშივე აღმოვაჩინე ლაჰუთი და გოლჩინ გილანი. ამ აღმოჩენამ განსხვავებებზე ჩამაფიქრა და კიდევ იმ ახალ საკითხებზე, რომელთაც შემდგომ ჯერ აჰმად შამლუმ მისცა ფორმა ჩემს გონებაში, უფრო მოგვიანებით კი ნიმა იუშიჯმა, რომელმაც თითქმის საბოლოოდ ჩამოაყალიბა ჩემი პოეტური გეზი და გემოვნება.
ნიმა იუშიჯი იყო პოეტი, რომლის ლექსებშიც პირველად მივაკვლიე სააზროვნო სივრცესა და ჰაფეზის მაგვარ თავისებურ სრულქმნილებას ადამიანისას. მე _ მკითხველმა _ ვიგრძენი, რომ საქმე მაქვს ადამიანთან და არა ზედაპირული გრძნობებისა თუ ყოველდღიური, გაცვეთილი ტერმინების უსახურ გროვასთან. მე ნიმასგან ვისწავლე, როგორ უნდა დამენახა. უფრო უკეთ _ ნიმამ ხედვის სივრცე გამითავისუფლა¼ ამიტომაც, ფესვი ერთია, აი, ის კი, რაც ამ ფესვზე იზრდება, სხვადასხვაა: მე ჩემი სულიერი წყობისა და პიროვნული მრწამსის თავისებურების გამო (და თუნდაც იმიტომ, რომ ქალი ვარ) საგნებს, ბუნებრივია, სხვანაირად აღვიქვამ, მაგრამ მინდა მქონდეს ნიმა იუშიჯის მზერა, ოღონდ ჩემს სარკმელთან ვიჯდე და იქიდან ვხედავდე”.
“ჩემთვის სიტყვები ძალიან მნიშვნელოვანია. ყოველ სიტყვას საკუთარი და განსაკუთრებული სული აქვს, ასევე საგნებსაც. ამიტომაც, ყურადღებას არ ვაქცევ საგნებისა და სიტყვების პოეტურ წრასულს. მერე რა მოხდა, თუკი რომელიმე სპარსულენოვან პოეტს თავის ლექსებში დღემდე სიტყვა “აფეთქება”, ვთქვათ, არასოდეს უხმარია. მე დილიდან საღამომდე საითაც გავიხედავ, ყველგან ვხედავ, რომ რაღაცა ფეთქდება. და როცა მინდა ლექსი დავწერო, საკუთარ თავს ხომ არ ვუღალატებ და მოვატყუებ?! თუკი “ხედვა” თანამედროვე ხედვაა, მაშინ ენაც იპოვის თავის სიტყვებს. ხოლო როცა ენა ჩამოიქნება, შეიკვრება და გულწრფელი გახდება, რიტმიც იქვე დაიბადება თავისთავად.”
ფორუღ ფაროხზადს, გარეგნული სიმშვიდის მიუხედავად, მთელი ცხოვრება აწვალებდა დედა, რომელიც ვითომ კანონის ძალითა და ბავშვის მომავალზე ზრუნვის პრეტენზიით, შეუბრალებლად ჩაწიხლეს და გასრისეს მის არსებაში. შესაძლოა, გულის კუნჭულში თვითონაც დამნაშავედ გრძნობდა თავს შვილის წინაშე და სწორედ დანაშაულის გამოსყიდვას ცდილობდა 1969 წლის იმ წვიმიან დღეს, როცა უცნობი პატარა ბიჭუნას გადასარჩენად ამჯობინა თვითონ გადაჩეხილიყო მანქანით უფსკრულში.
სიკვდილის შემდგომ ფორუღს მისმა მეგობარმა, სოჰრაბ სეფეჰრიმ, ასეთი სტრიქონები უძღვნა: “დიდი იყო და დღევანდელი დღის შვილი იყო და ნათესავად ერგებოდა ყველა ღია ჰორიზონტს”.
“ღია ჰორიზონტებთან ნათესაობამ”, ანუ პოეზიამ წაართვა ფორუღს ყველა ამქვენიური სიკეთე. აკი თვითონაც წერდა: “პოეზიისა დიდხანს არ მჯეროდა და მას გართობის ერთგვარ საშუალებად მივიჩნევდი. მერე დადგა დრო, როცა ვგრძნობდი, რომ თუკი ლექსს დავწერდი, რაღაც უეჭველად შემემატებოდა. ახლა, დიდი ხანია ვფიქრობ, რომ ყოველთვის, როცა ლექსს ვწერ, რაღაც მაკლდება; უფრო უკეთ, მე ჩემგან რაღაც ნაწილს ვითლი და სხვებს ვთავაზობ. სწორედ ამის გამოა, რომ პოეზია სერიოზულ საქმიანობად მესახება და ამ აზრისადმი ფანატიკურად ვარ განწყობილი. პოეზია¼ რამდენხანს ვიწვალე, სანამ ამ უცხო ველურს მოვათვინიერებდი და ჩემს შიგნით დავამწყვდევდი, სანამ შევერწყმოდი მას და ერთმანეთს ისე შევეწებებოდით, რომ განცალკევება ძნელი ყოფილიყო”.
მართლაც, ძალზე ძნელია ფორუღ ფაროხზადის ცხოვრებისა და პოეზიის ცალ-ცალკე წარმოდგენა. წეღან მოგახსენეთ: ფორუღ ფაროხზადს პოეზიამ ყველაფერი წაართვა-მეთქი და რაც არ უნდა პარადოქსულად მოგვეჩვენოს, პოეზიამვე მისცა მას ყველაფერი _ ლექსმა გაამართლა ის ყველასთან, ვინც კი ოდესმე ფორუღს ვერ გაუგო, ვინც კი გაიმეტა იგი და თავიდან მოიშორა.
პოეზია ხომ განსაკუთრებული მადლით აჯილდოებს მისთვის წამებულებს. მარტო ის რად ღირს, რომ დღევანდელი ირანის ისლამურ რესპუბლიკაში, სადაც კანონი სასტიკად კრძალავს საზოგადოებრივ ადგილებში ქალის “ჰეჯაბის” _ მუსლიმური თავსაბურავისა და მანტოს _ გარეშე გამოჩენას, ფორუღ ფაროხზადის სურათი უჩადროდ იბეჭდება.
https://litsakhelebi.ge/index.php?page=14&lang=geo&author=148&composition=482
წინ მთელი ზაფხულია
მიწა აშრა. თქვენი არ ვიცი და ჩემი გონება უმთავრესად განტვირთვასა და დასვენებაზეა ორიენტირებული. ქალაქიდან გასვლამდეც საკმაო ხანია, ამიტომ ვცდილობ, დასვენების იოლი ფორმა ვიპოვო, თანაც ისეთი, ხან თოვლიან ყარსში რომ ამომაყოფინებს თავს, ხანაც პრაღის ქუჩებში მამოგზაურებს. შინიდან გაუსვლელად, ისე როგორ!
ლიტერატურას მივეძალე, გურამ დოჩანაშვილის მოთხრობის გმირისა არ იყოს, სპეციფიკურად – მხოლოდ მხატვრულს. თან გონებაში გეგმას ვადგენ, როდის რა და რამდენ ხანში წავიკითხო. არ გქონიათ საკუთარ თავთან მსგავსი შეჯიბრება? მე – კი.
თანამედროვე ქართული ლიტერატურით დავინტერესდი და, აი, რატომ:
90-იანი წლების ქართული ლიტერატურა მსოფლიო ლიტერატურულ ასპარეზზე შესაძლოა განსაკუთრებულს ვერაფერს ამბობდეს; ვერც ნობელიანტი მწერლით დავიკვეხნით მეზობელი თურქეთის მსგავსად; თითებზე ჩამოსათვლელი გვყავს მწერლები, რომელთა ნაწარმოებები თუნდაც ერთ ევროპულ ენაზეა თარგმნილი…
ლიტერატურაშიც, როგორც ბევრ სხვა დარგში, ათეულობით წლით ჩამოვრჩით მსოფლიოში მიმდინარე პროცესებს. სამართლიანობისთვის ისიც უნდა ვაღიაროთ, რომ განსაკუთრებული სიმაღლეები იშვიათად თუ გვეპყრა. ლოგიკურიც არის – ჩვენ ხომ რკინის ფარდა გვყოფდა დანარჩენი სამყაროსგან… თუმცა, ნებით თუ უნებლიეთ, მრავალი წლის დაგვიანებით, თანამედროვე ქართველი მწერლები თითქმის იდენტურად იმეორებენ იმ ფაბულებს, რომლებმაც მნიშვნელოვნად შეცვალა როგორც ლიტერატურის ენა, ისე მწერალსა და მკითხველს შორის კომუნიკაციის ფორმაც, რაც იმედის მომცემი ნიშანია, რომ უახლოეს მომავალში ჩვენც ჩავებმებით დიდ ლიტერატურულ ლოკომოტივს და ქართული მწერლობაც მოფლიო ლიტერატურულ პროცესში თუნდაც მცირე, მაგრამ საკუთარ სათქმელს იტყვის, რათა განცალკევებით აღარ იდგეს, როგორც დღეს, მხოლოდ ლოკალური სივრცისთვის არ იყოს გათვლილი.
ქართველმა მწერლებმა განსაბჭოების შემდეგ თავიანთ პროფესიას სულის ინჟინრის მისია ჩამოაცილეს. აღმზრდელობით-შემეცნებითი დემაგოგიური ტექსტები, რომლებიც ხშირად პროპაგანდის მანქანას ემსახურებოდა, საბჭოთა წარსულის საკუთრებად დარჩა. იშვიათია კრიტიკოსი, რომელიც იტყვის, რომ 90-იანების შემდგომი ქართული ლიტერატურის პერსონაჟები ოდნავ მაინც სცდებიან რეალობას. დიახ, ჰეროიკული გმირებისა და მითების ეპოქა წარსულს ჩაბარდა. დღეს ჩამწერი მწერლები მეტად ფასობენ. ჩასაწერი კი საქართველოს უახლეს ისტორიაში მრავლად არის… ჩამწერებიც მეტ-ნაკლებად ნიჭიერი ხალხია. ბოლო ხანს გამოცემულ ქართულ წიგნებს თუ გადავავლებთ თვალს, პროგრესი შესამჩნევია, გაცილებით მეტი ახალი წიგნი იბეჭდება და სულ უფრო მეტად ჭირს საუკეთესოების გამორჩევა.
წიგნებზე მოთხოვნაც თანდათან იზრდება, განსაკუთრებით – მათზე, რომლებიც ბოლო დროს ჟურნალ-გაზეთებს სხვადასხვა სერიის სახით მოჰყვება. მათი მთავარი პლუსი ხელმისაწვდომი ფასია, ჟურნალ-გაზეთების გავრცელების არეალიც, წიგნის ბაზრისგან განსხვავებით, დიდია, ამიტომ ეს წიგნები საქართველოს ნებისმიერ სოფლამდე აღწევს.
ერთ-ერთი ასეთი ლიტერატურული სერია, “ახალი ქართული ლიტერატურა”, რომელშიც 90-იანი წლების შემდგომი პერიოდის ქართველ მწერალთა ნაწარმოებებია თავმოყრილი, ჟურნალ “ლიტერატურულ პალიტრას” ერთვის. პროექტის მიზანია, მთელ საქართველოს გააცნოს იმ თაობის რჩეულ მწერალთა საუკეთესო ნაწარმოებები, რომლებიც საბჭოთა იმპერიის დანგრევის შემდეგ გამოჩნდნენ ასპარეზზე და ლიტერატურის მოყვარულთა მოწონება დაიმსახურეს.
სერიის მე-14 ტომი მწერალ ანა კორძაია-სამადაშვილის შემოქმედებას დაეთმო. წიგნში შესულია უკანასკნელი 10 წლის განმავლობაში სხვადასხვა კრებულსა თუ პერიოდულ გამოცემაში დაბეჭდილი მოთხრობები, ასევე ნაწარმოებები მისი წიგნებიდან “ბერიკაობა” და “მე, მარგარიტა”. წიგნის პრეზენტაცია რამდენიმე დღის წინ ლიტერატურის მუზეუმში გაიმართა.
თამარ კაციტაძე – გარდატეხის ასაკი და მასთან დაკავშირებული პრობლემები
მადლობა, ვიქტორ!
“Земля – Небо. Между Землей и Небом – война.”
ცოი
მე 1990 წლის 2 ნოემბერს დავიბადე, ჯერ კიდევ მაშინ, როდესაც საბჭოთა კავშირი არსებობდა. ჩემი დაბადების მოწმობაც მწვანე ფერისაა, ამიტომაც თამამად შემიძლია ვთქვა საკუთარ თავზე – ‘”Рожденный в СССР”
ბოლო დროს ხშირად ვფიქრობ საბჭოთა კავშირზე. ზოგჯერ მეჩვენება, რომ ზედმეტად ხშირადაც კი. ნოსტალგიას ვერ დავარქმევ, რადგან ვფიქრობ, ნებით თუ უნებლიედ, მაინც კარგად იმუშავეს პროპაგანდისტულმა მანქანებმა ჩემზე. იმაზეც ვფიქრდები, კარგია თუ ცუდი ანტისაბჭოთა პროპაგანდა.. მაგრამ ფაქტი ერთია, ახალგაზრდობის დიდი ნაწილი დღეს საბჭოეთის გაუცნობიერებელი, უარგუმენტო სიძულვილითაა შეპყრობილი.. არადა, რომ ვაკვირდები, რამდენი რამაა არგუმენტირებულად საზიზღარი.. თუმცა ისეთი სისტემის პირობებშიც კი, როგორიც სსრკ იყო, არსებობდნენ ძალიან ძლიერი, დადებითი ენერგიით დამუხტული პიროვნებები.
ჩემს დაბადებამდე დაახლოებით 2- თვე – ნახევრით ადრე, 15 აგვისტოს, ლატვიაში ერთი ძალიან არასასიამოვნო ამბავი მოხდა.. ქალაქ ტალსის მიმართულებით, დიდი სიჩქარით მოძრავი საბჭოთა წარმოების მოსკვიჩი ავტობუსს შეეჯახა.. ავარია იმდენად ძლიერი იყო, რომ მოსკვიჩის მძღოლი ადგილზევე დაიღუპა.
ორი დღის შემდეგ, 17 აგვისტოს საბჭოთა გაზეთ “Комсомольская Правда”- ში გამოქვეყნდა სტატია გარდაცვლილი მუსიკოსის შესახებ, რომელშიც ეწერა: “ის ჩვენი ახალგაზრდებისთვის ბევრად მეტს ნიშნავს, ვიდრე ნებისმიერი პოლიტიკოსი, ცნობილი ადმიანი ან მწერალი. ეს იმიტომ, რომ ის არასდროს იტყუებოდა და არასდროს იყიდებოდა. ის არ ღალატობდა საკუთარ პიროვნებას. ეს ადამიანი ერთადერთი როკ მუსიკოსია, რომელიც ცხოვრობდა ისე, როგორც მღეროდა და არ განსხვავდებოდა მის მიერ შექმნილი იმიჯისგან.. ის როკის უკანასკნელი გმირია..”
გარდაცვლილი მუსიკოსი ჯგუფ “Кино”-ს სოლისტი და ახალგაზრდების ნამდვილი კუმირი, ვიქტორ ცოი იყო. ახალგაზრდა ვარსკვლავის გარდაცვალება იმდენად დიდი შოკი იყო საზოგადოებისთვის, რომ მომდევნო დღეებში მისმა, დაახლოებით 45-მა თაყვანისმცემელმა, სიცოცხლე თვითმკვლელობით დაასრულა (ცუდია, მაგრამ ფაქტია).
90 წლის დეკემბერში ჯგუფმა “Кино”-მ მე-7, ბოლო ალბომი გამოუშვა, რომლის ვოკალის ჩაწერაც ვიქტორ ცოიმ სიკვდილამდე ცოტა ხნით ადრე დაასრულა. ალბომის გარეკანი ძალიან სადა, სრულიად შავი ფერის იყო და ზედ მხოლოდ ჯგუფის სახელწოდება ეწერა. ბენდის დანარჩენმა წევრებმა სახელიც შესაბამისი მოიფიქრეს – “შავი ალბომი”.

ვიქტორ ცოი 1962 წელს, პეტერბურგში (მაშინდელ ლენინგრადში) დაიბადა. წარმოშობით კორეელი ვიქტორი ბავშვობიდანვე ჩაკეტილი პიროვნება იყო, რისი მიზეზიც, ძირითადად, გარეგნული განსხვავებულობა გახლდათ. მცირეწლოვანი სულ უფრო და უფრო იკეტებოდა, თავის ფიქრებს კი ნახატებით გამოხატავდა. 12 წლის ცოი დედამ სამხატვრო სკოლაში მიიყვანა, თუმცა ცოტა ხანში გაირკვა, რომ მისი მოწოდება ხელოვნების სხვა დარგთან უფრო მეტ კავშირში იყო.
ჯერ კიდევ თინეიჯერი ცოის პირველი შეხება როკთან ლეგენდარული ჯგუფის, “The Beatles”-ის დახმარებით მოხდა.. “ხოჭოებმა”, მას ახალი სამყარო აღმოაჩენინეს – განსაკუთრებული, გიჟური და, რაც მთავარია, არასაბჭოთა.. შემდეგ იყო “Rolling Stones”, “Pink Floyd”.. ოდნავ მოგვიანებით ის საკმაოდ ახლოს გაეცნო პანკ კულტურას. 70-იან წლებში საბჭოთა კავშირში როკმუსიკა ე.წ. “ანდერგრაუნდში” იყო, შესაბამისად, იმდროინდელი ჯგუფებიც მუსიკოსების სახლებში, სარდაფებსა და მსგავს ადგილებში მართავდნენ კონცერტებს მცირე რაოდენობის მსმენელისთვის. ვიქტორიც არ იყო გამონაკლისი, ხშირად ესწრებოდა მსგავს საღამოებს და თავადაც უკრავდა.
ჯგუფი “Кино” ცოიმ 1981 წელს შექმნა. ამ დროისთვის უკვე მეტ-ნაკლებად ცნობილი პიროვნება იყო იმ წრისთვის, რომელიც საბჭოთა კავშირში როკმუსიკით ინტერესდებოდა. პირველი, პოსტ-პანკ ჟანრის ალბომი 1982 წელს გამოვიდა. კრებულს “45” ერქვა და მისი ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული ტრეკი “ელექტრიჩკა” გახლდათ.. თემა, რა თქმა უნდა პროტესტია – სიმღერაში საუბარია ელექტრომატარებელზე, რომელიც მუსიკოსს მიაქანებს იქით, საით წასვლაც მას არ სურს.. რეალურად, საბჭოთა სისტემა სწორედ ასეთ ჩაკეტილ “ელექტრიჩკას” ჰგავდა, საიდანაც გასვლა თითქმის შეუძლებელი გახლდათ..
პროტესტის გამოხატვა საბჭოთა კავშირში ძალიან რთული იყო. შეიძლება რეპრესიული პოლიტიკა 1980-იანი წლებისთვის იმდენად მკაცრი არ იყო, როგორიც 30-იან ან 40-იან წლებში, თუმცა სასიცოცხლო რისკი მაინც არსებობდა (გარკვეული დროის შემდეგ ცოის სიკვდილის ალტერნატიული ვერსიაც გაიჟღერებს, თუმცა საბჭოთა სპეცსამსახურების კვალის დამტკიცება ამ საქმეში ძალიან რთულია).
ცოის შეეძლო ხმამაღლა ეყვირა, დაესვა კითხვები, თუ რატომ აიძულებენ იცხოვროს ისე, როცორც სხვას უნდა.. ყველაზე დიდი პროტესტი სიმღერა ‘”Перемен”-ში გამოხატა, რომლის ტექსტშიც ის ამბობს:
“წითელი მზე ბოლომდე იწვება..
..ცვლილებას ითხოვენ ჩვენი გულები!
ცვლილებას ითხოვენ ჩვენი თვალები!
ჩვენს სიცილსა და ცრემლებში,
ჩვენი ვენების პულსაციაში,
ცვლილებას! ჩვენ ველით ცვლილებას!”
აღსანიშნავია, რომ ეს სიმღერა ვიქტორმა 1986 წელს, 15 ათასი ადამიანის თანდასწრებით, საკონცერტო დარბაზის სცენაზე შეასრულა.. სწორედ ამ კონცერტმა შეიტანა გარდამტეხი როლი მუსიკოსის კარიერაში. მან უკვე იგრძნო, რომ შეეძლო მართლაც მოეტანა ცვლილებები ერთფეროვანი ცხოვრებისგან დაღლილი ხალხისთვის..
ხალხიც აჰყვა..
აჰყვა იმდენად, რომ 80-იანი წლების ბოლოს ცოი უპრობლემოდ ატარებდა კონცერტებს მოსკოვისა თუ პეტერბურგის გადაჭედილ საფეხბურთო სტადიონებზე. სისტემაც მაინცადამაინც აღარ ეწინააღმდეგებოდა, “პერესტროიკის” ხანამ სრულად გაუხსნა ფრთები ალტერნატიულ შემოქმედებას. “Кино”, “ДДТ”, “Аквариум” და სხვა ჯგუფები ნელ-ნელა უკვე ახერხებდნენ ჩრდილიდან გამოსვლას.
თუმცა, უნდა ითქვას, რომ ყველაზე უკეთ დროზე მორგება მაინც “Кино”-მ მოახერხა, რომელმაც არაერთი ხმაურიანი საღამო აჩუქა თავის მსმენელს მთელი რუსეთის მასშტაბით. ხალხისთვის ვიქტორ ცოი ერთგვარ გმირად იქცა. გმირად, რომელიც ასე სჭირდებოდა საბჭოთა ხალხს. გმირად, რომელსაც ბევრი რამ უნდა შეეცვალა.. “Кино” ბრენდი გახდა, ცოი – უზომოდ პოპულარული ადამიანი. სთხოვდნენ ავტოგრაფებს, უღებდნენ სურათებს და უკვე ვეღარავინ წარმოიდგენდა, რომ პოპულარობის მოპოვებამდე რამდენიმე წლით ადრე ცოი თავს პლაკატების ხატვით ირჩენდა, რომელსაც ქალაქში, მეტროსადგურთან სულ რაღაც 5 რუბლად ყიდდა ხოლმე..
ბოლო კონცერტი 1990 წლის ივნისში, “ლუჟნიკებზე” ჰქონდა.. როგორც ცოის ბავშვობის მეგობარი, მაქს პაშკოვი იხსენებს, უკანასკნელი კონცერტის მერე ვიქტორმა მას უთხრა, რომ ყველაფრით ძალიან კმაყოფილი იყო და თავს უბედნიერეს ადამიანად გრძნობდა..
მცირე ხნის შემდეგ ოჯახთან ერთად ლატვიაში წავიდა. შემდეგ იყო უბედური შემთხვევა…

თაყვანისმცემლებს დაჯერება გაუჭირდათ.. ცოი ხომ მათი გმირი იყო, გმირები კი უკვდავნი არიან. სწორედ ამიტომ, დღესაც, მოსკოვისა და პეტერბურგის რამდენიმე ქუჩაზე დაინახავთ ვიქტორის სახელობის კედელს, რომელიც გრაფიტითაა დაფარული. ასეთ კედლებზე ხშირია წარწერა: “Цой Жив!”
დიახ, მუსიკოსი ცოცხალია მანამ, სანამ მის მაგივრად მისი შემოქმედება ლაპარაკობს. ვიქტორის შემოქმედება კი დღესაც არანაკლებ აქტუალურია, ვიდრე 80-იან წლებში იყო. რუსული როკის პიონერი მუდამ დარჩება საბჭოთა ხალხის “უკანასკნელ გმირად.”
მე კი მხოლოდ იმის გამო ვიამაყებ ჩემი დაბადების მოწმობით, რომ მე და ცოი ერთ ქვეყანაში დავიბადეთ 🙂
დაბადების დღეს გილოცავ, ვიქტორ! დღეს 50-ს გახდებოდი…
და მადლობა! შენ ჩვენ შეგვცვალე! 🙂
ფრთხილად, ბორნ აუტი! – პროფესიული გადაწვის სინდრომი
ამ დაავადებას სახელი გასულ საუკუნეში დაარქვეს. იგი თანამედროვე აჩქარებული ყოფის თანამდევია, ევროპაში ყველაზე ხშირად მენეჯერებსა და მასწავლებლებს ემართებათ, თუმცა მისი ყველა პროფესიის ადამიანს ეშინია.
ეს პროფესიული გადაწვის სინდრომია – როგორც უცხოურ ლიტერატურაში უწოდებენ, Burn Out სინდრომი, მეოცე საუკუნის მიწურულისა და ოცდამეერთე საუკუნის ინტელექტუალურიშრომით დაკავებული ადამიანის ყველაზე საშიში და, სტატისტიკას თუ დავეყრდნობით, თითქმის გარდაუვალი პერსპექტივა.
ბორნ აუტის ანუ პროფესიული გადაწვის ერთ-ერთი მთავარი მიზეზია შესრულებული სამუშაოს სრულყოფილებისკენ ლტოლვა. პერფექციონიზმი, ანუ ყოველგვარი სამუშაოს სრულყოფილად შესრულების სურვილი, შრომისუნარიანობას კლავს. არ მოგიწოდებთ, საქმეს ნაკლები პასუხისმგებლობით მოეკიდოთ, მაგრამ გახსოვდეთ – ნამდვილი პროფესიონალი ის არის, ვისაც შეუძლია, თავის საქმიანობას გონივრულად მიუდგეს, გარკვეული დისტანციიდან, გარეშე თვალით შეძლოს მისი შეფასება და საკუთარი თავი თავის საქმიანობასთან არ გააიგივოს. დღეს ნებისმიერი პროფესიის ადამიანს ყველაზე მეტად მოქნილობა და სიახლეებისადმი ღიაობა, ადაპტირებისა და სიახლეთა პრაქტიკაში დანერგვის უნარი მოეთხოვება. ამრიგად, ის, ვინც საკუთარ „მეს” თავის პროფესიასთან აიგივებს, იმთავითვე უარყოფს მოქნილობას, რომელიც მას პროფესიულ ასპარეზზე მოეთხოვება. ამ შემთხვევაში პროფესიონალის გზავნილი შეგვიძლია ასე ჩამოვაყალიბოთ: „ჩემი საქმიანობა არის ის, რასაც მე ცხოვრების განსაზღვრულ ეტაპზე ვასრულებ, მაგრამ ჩემი „მე” გაცილებით მეტია, შეუძლია უფრო მეტი, ვიდრე კონკრეტული საქმიანობა მოითხოვს მისგან, მათ შორის -ისიც, გარეშე თვალით შეაფასოს, როგორია, რასაც აკეთებს და მოითხოვს თუ არა იგი გაუმჯობესებას”.
სრულყოფილებისკენ, როგორც წესი, ახალბედა და გამოუცდელი კადრები ისწრაფიან. ისინი თავს არ ზოგავენ, რომ ხელმძღვანელის ქება დაიმსახურონ და, საბოლოოდ, თავი დაიმკვიდრონ ამ სფეროსა თუ კონკრეტულ ორგანიზაციაში. რა გასაკვირია, რომ მათი მონდომება ყოველთვის ვერ იღებს დამსახურებულ შეფასებას. ამასთანავე, ახალგაზრდებსა და გამოუცდელებს, უამრავ სირთულესთან შეჯახება უწევთ, რაც მათი მოტივაციისთვის სერიოზული გამოცდაა. ხშირად ისეც ხდება, რომ ახალგაზრდა სპეციალისტის მიერ დიდი ძალისხმევით მიღწეული შედეგი ორგანიზაციისთვის სულაც არ არის უჩვეულო და განსაკუთრებული. გამოუცდელი ახალგაზრდა გულნატკენი და იმედგაცრუებული რჩება და კიდევ უფრო მეტ ძალისხმევას ხარჯავს უკეთესი შედეგის მისაღწევად. ასე გრძელდება უსასრულოდ, და ერთ დღესაც გონება „გადაიწვება”. ახალგაზრდა სპეციალისტი აღმოაჩენს, რომ მას სერიოზული ფიზიკური და ფსიქოლოგიური პრობლემები აქვს, გონებასა და სხეულს მეტი აღარ შეუძლიათ, პროტესტს გამოთქვამენ ამგვარი არაადამიანური დატვირთვის მიმართ და ”იფიცებიან”.
ამრიგად, პროფესიული გადაწვის რისკი, პირველ რიგში, ახალბედა პროფესიონალებს ემუქრებათ, თუმცა არც გამოცდილი კადრები არიან დაზღვეულნი, თუ თავიანთი გამოცდილება არასწორად გამოიყენეს.
პროფესიული გამოცდილება ერთ-ერთი მძლავრი და მნიშვნელოვანი იარაღია შრომის ბაზარზე კონკურენტუნარიანობის შესანარჩუნებლად, მაგრამ ის შეიძლება პროფესიული გადაწვის წინა პირობად და, ამასთანავე, პროფესიული წარმატების დამაბრკოლებელ ფაქტორადაც იქცეს. ასეა, როდესაც ადამიანს თავისი პროფესიული ცოდნა და გამოცდილება ერთადერთ და შეუცვლელ ჭეშმარიტებად მიაჩნია და ჰგონია, უკვე ყველაფერი ნახა გამოსცადა და თავის პროფესიაში ახალს ვეღარაფერს ისწავლის. ასე ფიქრი პროფესიული თვითმკვლელობის ტოლფასია, რადგან ცოდნა ნებისმიერ და მათ შორის მასწავლებლის პროფესიაშიც სწრაფად იცვლება. ჩნდება ახალი გამოწვევები, ტექნოლოგიები, რომელთა ფლობა მასწავლებელს მოეთხოვება, რათა აქტუალური ცოდნა ჰქონდეს თავის პროფესიაში, საჭირო ცოდნა გადასცეს მომავალ თაობას და მისი უნარების განვითარებას შეუწყოს ხელი. თუ მასწავლებელი სიახლეებს ძნელად იღებს და უკვე მიღებულ ცოდნასა და გამოცდილებას ებღაუჭება, იგი პროფესიული გადაწვის რისკის ქვეშ აღმოჩნდება.
პროფესიული გადაწვისგან არც ხელმძღვანელ პოზიციებზე მომუშავე ადამიანები არიან დაზღვეულნი. როდესაც ხელმძღვანელს აქვს მოთხოვნილება, თავად აკონტროლოს მისდამი დაქვემდებარებული ყველა ადამიანის საქმიანობა, იგი იოლად მოექცევა პროფესიული გადაწვის რისკის ქვეშ. ხელმძღვანელს, რა თქმა უნდა, მთელი ორგანიზაციის მართვა ევალება, მაგრამ კარგი ლიდერი აანალიზებს პერსონალის პროფესიულ შესაძლებლობებს და პასუხისმგებლობას ისე ანაწილებს, რომ ყოველი მოვალეობა ხარისხიანად და წინასწარ განსაზღვრულ დროში შესრულდეს. სხვაგვარად რომ ვთქვათ, ხელმძღვანელს უნდა შეეძლოს შესაბამისი კადრების არჩევა და დასაქმება. ეს მას საშუალებას მიცემს, საკუთარ თავზე არ აიღოს პასუხისმგებლობა ყველა პირველ- თუ მეორეხარისხოვანი გადაწყვეტილების გამო, დაზოგოს ძალები და საკუთარი რესურსები რაციონალურად გამოიყენოს. რაც მთავარია, ამით იგი შეამცირებს პროფესიული გადაწვის რისკს.
ბორნ აუტის პირველი და მომდევნო სიმპტომები
გადაღლილობა და გამოფიტვა – აი, რას გრძნობს ადამიანი, რომელსაც პროფესიული გადაწვის სინდრომი ემუქრება ან უკვე აქვს. ამ სინდრომს კარგა ხანს არ მიიჩნევდნენ დაავადებად. მეოცე საუკუნის ბოლოდან და ოცდამეერთეს დასაწყისიდან კი ბორნ აუტს განმარტავენ როგორც მდგომარეობას ჯანმრთელობასა და მძიმე დეპრესიას შორის. ბორნ აუტი ადამიანს ერთბაშად არ ემართება; ეს არის პროცესი, რომელიც შესაძლოა წლობით მიმდინარეობდეს და ერთგვარი პაუზებით განახლდებოდეს ადამიანის ფსიქიკაში. ბორნ აუტის საბოლოო ჩამოყალიბებამდე ადამიანმა შესაძლოა რამდენიმე საფეხური გაიაროს. მაგალითად, პირველ ეტაპზე მას აწუხებს თავის, წელის, ხერხემლისა და სხეულის სხვა ნაწილების სისტემატური ტკივილი, დარღვეული აქვს ძილის რიტმი და ჰგონია, რომ ვერაფრით შეცვლის თავის გარშემო არსებულ ვითარებას. მომდევნო საფეხურზე თავს იჩენს გაღიზიანება, აგრესია, რთულდება კონცენტრაცია და ყურადღების მობილიზება, ადამიანი სოციალური ურთიერთობებისთვის ვეღარ იცლის, აღარც საამისო ხალისიი აქვს და ფიქრობს, რომ მთელ დროს სამსახური ართმევს. ყოველივე ამასთან ერთად, ეუფლება დანაშაულის შეგრძნებაც, რომ სათანადოდ ვერ ართმევს თავს დაკისრებულ მოვალეობებს.
პროფესიული გადაწვის უკანასკნელ, გადამწყვეტ ფაზაში ადამიანი კარგავს მოტივაციას და ინტერესს სამსახურის მიმართ, ეუფლება პანიკური შიში, რომ ვერ შეასრულებს დაკისრებულ მოვალეობას, ტანჯავს შინაგანი მოუსვენრობა, აპათია და ხასიათის ძლიერი ცვალებადობა, ფიქრობს, რომ თავს ვერ გაართმევს სამუშაოს და დეპრესიული განწყობა მის ყოველდღიურობად იქცევა.
თითოეული ამ ფაზის დადგომისას ადამიანს შეუძლია, მიიღოს ზომებიდა უშველოს საკუთარ თავს, შეცვალოს საკუთარი დამოკიდებულება რეალობისადმი ან რეალობა თავის გარშემო.
როდესაც სიტუაცია გამოუვალი გეჩვენება
შესაძლებლობა |
აქტივობა |
წინააღმდეგობა |
შეიყვარე |
შეიყვარეთ თქვენი საქმე. ფურცელზე ჩამოწერეთ, რა სარგებლობა მოაქვს თქვენთვის სამსახურს: ხელფასი, საზოგადოებრივი პატივისცემა, სამუშაო გარემო, სამუშაო საათები. გაიხსენეთ უმუშევარი ადამიანები თქვენ გვერდით. |
თქვენი მცდელობა, სიტუაცია უკეთესობისკენ შეცვალოთ, შეჩერებულია. |
შეცვალე |
ნათლად გაქვთ წარმოდგენილი, რის მიღწევა გსურთ სამსახურში? თუ ეს მხოლოდ ფარული სურვილია სიტუაციის შესაცვლელად? დაგეგმეთ, რა გსურთ, რომელი პოზიციაა თქვენთვის საინტერესო და მისაღები. დარწმუნებული ხართ, რომ ეს პოზიცია თქვენს ცხოვრებას უკეთესობისკენ შეცვლის? ნათლად განსაზღვრეთ თქვენი სამომავლო გეგმები, წარმოიდგინეთ, როგორი გინდათ იყოს თქვენი მდგომარეობა ორგანიზაციაში მომავალი სამი წლის განმავლობაში და იმოქმედეთ ამის მისაღწევად. |
ეს ბევრ შრომასა და დიდ ძალისხმევას მოითხოვს. |
მიატოვე |
ვერ ხედავთ შანსს თქვენს სამუშაო ადგილზე და არ გინდათ, სიტუაციას შეურიგდეთ. თქვენი მოლოდინი არ ემთხვევა სამსახურში არსებულ ვითარებას. ამ შემთხვევაში ორი გზა გაქვთ: ან სამუშაო უნდა მიატოვოთ, ან პერსპექტივაზე ფიქრი. მოლოდინებზე მას შემდეგ თქვით უარი, რაც ვითარების უკეთესობისკენ შეცვლის მცდელობა უშედეგოდ დასრულდა. |
ფრთხილად იყავით, ახალ პოზიციაზე იგივე სიტუაცია არ დაგხვდეთ. არ არის გამორიცხული, ვაის გაეყაროთ და უის შეეყაროთ. |