„მთვარის“ სონატა ერთ-ერთი იმ სასიყვარულო პოემათაგანია, რომელთა გადმოცემაც ადამიანური ენით შეუძლებელია“. ჰ. ბერლიოზი   მასწავლებლების მთავარი ამოცანაა მოსწავლეებთან მუშაობისას სმენის,

ჭეშმარიტი ხელოვანისთვის უცხოა ამპარტავნება. მას კარგად ესმის, რაოდენ ამოუწურავია ხელოვნება და რა შორსაა მიზანი. ლ. ვ. ბეთჰოვენი   სიყრუე აბსოლუტური

ხელოვნების მიზანი თავისუფლება და პროგრესია. ლ. ვ. ბეთჰოვენი   1800 წელს ბეთჰოვენმა ვენაში იტალიელი არისტოკრატები – გვიჩარდები გაიცნო. ამ პატივცემული

 მუსიკა უფრო მაღლა დგას, ვიდრე სიბრძნისა და ფილოსოფიის ყველა აღმოჩენა                     

მუსიკა ბგერების ენაა და მისი მოსმენა უნდა ვისწავლოთ   წინა წერილში გესაუბრეთ რიტმში მეტრისა და წილის უმნიშვნელოვანეს როლზე. ვინაიდან თემა

რიტმი სამყაროს საფუძველს წარმოადგენს. ის უნივერსალურია.   რიტმი თან სდევს ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებას. ის ყოველ ნაბიჯზე შეიგრძნობა: სიარულში, გულისცემაში, საათის

მელოდიის სინტაქსური სტრუქტურა სიტყვის მუსიკალობა   სიტყვა უპირველესად გონებისკენ არის მიმართული, მერე კი – გრძნობებისკენ. ზოგჯერ, როცა სათქმელის სიტყვებით გადმოცემა

ბესი ისევე მღეროდა საკუთარ ცხოვრებაზე, როგორც სხვები ავტობიოგრაფიას წერენ.   ამბობენ ხოლმე, რომ ამა თუ იმ ხელოვანის შემოქმედება უმეტესად ავტობიოგრაფიულია.

  ბლუზი პლანტაციებიდან მოსული მუსიკაა. მასში შავკანიანი მონების ღია ჭრილობები, სისხლი და ტკივილია ჩაქსოვილი. მონებისთვის ურთიერთობის საუკეთესო საშუალებას სიმღერა წარმოადგენდა,

საინტერესოა, რა ესმის ბავშვს მუსიკის მოსმენისას, როგორ აღიქვამს მას. მუსიკალური ბგერების სამყარო ხომ ძალზე რთულია. როგორ გავაგებინოთ მოსწავლეს დაწყებით ეტაპზე