ბოლო რამდენიმე წლის განმავლობაში რაიონებსა და რეგიონებში ძალიან ბევრი ახალგაზრდული მუშაკი გამოჩდა. ეს ადამიანები ცდილობენ, რომ საკუთარ თემში არსებული რეალობა

ამას წინათ ელფოსტით წერილი მივიღე. ადრესანტი მწერს, რომ მის შვილს სენსორული ინტეგრაციის დარღვევა აქვს და ინფორმირების კუთხით დახმარებას საჭიროებს. 8

ეკონომიკური წიგნიერების მნიშვნელობის შესახებ უკვე დაიწერა სტატიაში – „ეკონომიკური წიგნიერება, როგორც „თამაშის წესების“ გაცნობა“. 2018-2019 სასწავლო წლიდან მე-3 და მე-4

ამ წერილში მინდა ვისაუბრო სწავლების ერთ-ერთი ინოვაციური მეთოდის შესახებ, რომელიც  ბოლო რამდენიმე წელია სკოლებში, კოლეჯებსა თუ უნივერსიტეტებში მთელი მსოფლიოს მასშტაბით

სასწავლო პროცესის შეფასებისა და ხარისხის უზრუნველყოფის უწყვეტი ციკლის ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი ნაწილი მონაცემთა შეგროვებაა. შეფასების მიზნიდან და საკვლევი კითხვებიდან გამომდინარე, მკვლევარი

არსებობს უნივერსალური მიკრომეთოდები, რომლებიც სწავლის ნებისმიერი მიმართულების ნებისმიერ საფეხურზე თანაბრად ეფექტურად მუშაობს დამოუკიდებლადაც და როგორც განსაზღვრული მაკრომეთოდის ერთ-ერთი ფუნქციური რგოლი.