ხშირად მშობლები და სკოლა გვიან იგებენ, რომ მოზარდს რაიმე სახის დამოკიდებულება აქვს – ალკოჰოლზე, ნარკოტიკულ ნივთიერებებზე, თამბაქოზე. ჩვენ არც იმის

„მიკროფონი“ მასწავლებელს „მიკროფონის“ ხერხის გამოყენებით შეუძლია გაკვეთილზე საშინაო დავალების შემოწმება, ძირითადი ცოდნის აქტივაცია, მოსწავლეთა მოტივირება ან გაკვეთილის შეჯამება. ეს ხერხი

ნარკოპოლიტიკის ეროვნული პლატფორმის მიერ მომზადებული კანონპროექტის განხილვას ყველა ტიპის ნარკოტიკის მოხმარებისა და მცირე ოდენობით ფლობის დეკრიმინალიზების შესახებ საზოგადოების არაერთგვაროვანი რეაქცია

იმედგაცრუება – ალბათ ასეთი განცდა ეუფლებათ იმ ბავშვების მშობლებსა და მასწავლებლებს, რომლებიც შინიდან გასვლამდე საათნახევარი ეძებენ კაშნეს, დასტრიალებენ საწერ მაგიდას

ყველა ადამიანი თავის ცხოვრებას მოკლე მონაკვეთებად ჰყოფს: ბავშვობა, მოზარდობა, ახალგაზრდობა, მაგრამ, აი, დგება 40 წელი და ამ ასაკში ბევრი პანიკაში

თანამედროვე ტექნოლოგიების საუკუნეს თავისი წესები და ფობიები შემოაქვს – შიში, რომელიც ტექნიკურ პროგრესს თან სდევს. რომელი ფობიები გაჩნდა ლექსიკონებში ბოლო

ხშირად ექსკურსია სკოლის მოსწავლეებისა და მასწავლებლის არაფორმალური ურთიერთობის გამყარებისთვის იგეგმება. ის სასწავლო პროცესისგან განტვირთვის ფუნქციასაც ითავსებს. თუმცა, კარგად დაგეგმილი ექსკურსია,

როგორ დავამშვიდოთ მძვინვარე კლასი? როგორ უნდა ჩატარდეს გაკვეთილი, თუ კლასში სულ ხმაურია? რატომ ხდება, რომ ზოგი მასწავლებლის ჩურჩულსაც კი ყურადღებით

როგორ არის მოწყობილი საშუალო სპეციალობის განათლება საზღვარგარეთ და რაში შეიძლება  გამოგვადგეს ის? უნივერსიტეტთან შედარებით, იქაურ კოლეჯში მოხვედრა გაცილებით მარტივია, სწავლაც