კითხვებისა და პასუხების წიგნი

კითხვებისა და პასუხების ბევრი წიგნი არსებობს: მათი ნაწილი ბავშვებისთვის არის დაწერილი და სამყაროს შესახებ ბავშვის თავში გაჩენილ პირველ კითხვებზე სცემს

მეტის წაკითხვა

საბავშვო არქიტექტურა

„რა ვქნისა“ ციხე ავაგე, ჯავრი შევაბი კარადა, საიქიოდან მოიდენ ამ ციხის სანახავადა.   არც კი მახსოვს, როდის წამოვიწყე თამაში –

მეტის წაკითხვა

მარტო უხარისხო ციფრული კონტენტის პირისპირ 

ცნობილი ამბავია: სიმსუქნე განვითარებად და ღარიბ ქვეყნებში პრობლემაა არა იმიტომ, რომ ადამიანები იმაზე მეტს ჭამენ, ვიდრე განვითარებულ და მდიდარ ქვეყნებში,

მეტის წაკითხვა

დიალოგი ჩეტბოტებთან

„შენ არ იცი, როგორ მენატრება გარეთუბანში სეირნობა, ჩემს ძველ მეგობრებთან ერთად…” – მითხრა ნიკოლოზ ბარათაშვილმა და შემდეგ გამახსენა, რომ ახლად

მეტის წაკითხვა

რას ჰყვებიან საბავშვო წიგნები ცუდი მმართველების შესახებ

  “ჩემო ძვირფასებო! ჩემო უთავბოლო, ხმაურიანო, უგუნურო ქვეშევრდომებო! ყველამ  ის მიიღეთ, რაც თქვენი შესაფერისია, მეტს თქვენ არ იმსახურებთ!” – ასე 

მეტის წაკითხვა

როგორ ვასწავლით გუშინდელი ცოდნით მომავლის ადამიანებს

  ფორმები და მეთოდები იცვლება. რჩება მხოლოდ შინაარსი, რომელიც ცოდნას უკეთ ცხოვრების ინსტრუმენტად განიხილავს. ბავშვებმა უნდა იცოდნენ, რომ რასაც საბავშვო

მეტის წაკითხვა

მათთვის, ვინც ზაფხულში სამხრეთში ისვენებს

არ შეიძლება ყველამ სათითაოდ მოჰყვეს ზაფხულში რა გეგმები აქვს? – კითხულობს ერთი მეექვსეკლასელი გოგო სასწავლო წლის ბოლო დღეს და კლასში

მეტის წაკითხვა

რამ შეიძლება გაგვახაროს მაშინ, როცა არაფერი გვიხარია

ყველას, ვისაც უხარია გახარებული ბავშვების ყურება, ვინც თავს ვალდებულად თვლის, მოუსმინოს და გაუგოს ბავშვებს, ცდილობს მათი ცხოვრება უკეთესი გახადოს  

მეტის წაკითხვა

ახალი ამბები – სივრცე ბავშვებთან სალაპარაკოდ

ბავშვობაში ხშირად მესმოდა ფრაზა ილიას ლექსიდან, რომლის თანახმადაც ყოველი დღის ბოლოს ადამიანმა თავის თავს უნდა უნდა ჰკითხოს, იმ დღეს ვის

მეტის წაკითხვა

მულტიმედია რესურსები საქართველოს პირველი რესპუბლიკის ასახსენლად

ას წელზე მეტი გავიდა მას შემდეგ, რაც საქართველოს პირველი რესპუბლიკა შეიქმნა   და ასი წელი იმის შემდეგ, რაც ამ რესპუბლიკამ დამოუკიდებლობა

მეტის წაკითხვა