ქეისებით სწავლება

მანანა ბოჭორიშვილი ქეისებით სწავლების ძირითადი დანიშნულებაა, ასწავლოს მოსწავლეებს ისეთი რთული არასტრუქტურული პრობლემების გადაჭრა, რომელთა ანალიზური ხერხით ამოხსნა შეუძლებელია. მეთოდის უპირატესობად

მეტის წაკითხვა

კითხვები დავიდ პერკინსის განათლების თეორიაზე

მანანა ბოჭორიშვილი ამერიკელი მეცნიერს, განათლების სპეციალისტს და კოგნიტური მეცნიერების წარმომადგენელს დევიდ პერკინსს 1970 წელს სადოქტორო ხარისხი მიენიჭა მასაჩუსეტსის ტექნოლოგიურ უნივერსიტეტში.

მეტის წაკითხვა

სწავლის პროცესი – გზა ცოდნის მიღებიდან შემოქმედებით აზროვნებამდე

მანანა ბოჭორიშვილი შექმნა-წარმოებაზე ორიენტირებული სავარჯიშოები კვლევები ადასტურებს, რომ მოსწავლეს ესა თუ ის უნარი მხოლოდ მაშინ აქვს ბოლომდე ჩამოყალიბებული, როდესაც მისი

მეტის წაკითხვა

კრეატიულობის ინვესტიციის თეორია: იყიდე იაფად, გაყიდე ძვირად

მანანა ბოჭორიშვილი პარადოქსია, მაგრამ ფაქტია – ფსიქოლოგებს შორის არ არსებობს ერთსულოვნება კრეატიულობის ცნების განსაზღვრისას,თუმცა არსებობს გარკვეული დებულებები, რომლებიც ყველა მათგანისთვის

მეტის წაკითხვა

კონფლიქტების მართვა და პედაგოგიკა

ადამიანებს ძალიან გვიყვარს ეგზიუპერის სიტყვების _ “ყველანი ჩვენი ბავშვობიდან მოვდივართ” _ სხვადასხვა კონტექსტში გამოყენება. ეს სიტყვები პედაგოგებში საოცარ ემოციას იწვევს…

მეტის წაკითხვა

უზნაძის თეორია და პედაგოგიკა

უზნაძის თეორია და პედაგოგიკა უზნაძის პედაგოგიური კონცეფცია 1910-1916 წლებში ჩამოყალიბდა. ეს იყო ერთიან მეთოდოლოგიურ საფუძველზე აგებული შეხედულებათა სისტემა, რომელიც მოიცავდა

მეტის წაკითხვა