თვითშეფასება, როგორც ხარისხის უზრუნველყოფის მექანიზმი (ნაწილი 1)

განათლების ხარისხისა და კარგი სკოლის ერთ-ერთ მთავარ ბაზისს საერთო წარმოდგენები ქმნის. ჩართული მხარეების შეთანხება იმაზე, თუ რა არის „კარგი სკოლა“

მეტის წაკითხვა

 დამოუკიდებლად მუშაობისა და თვითსწავლის უნარის მნიშვნელობა დისტანციური სწავლებისას

ბოლო თვეებში გასაგები მიზეზების გამო მსოფლიო საგანმანათლებლო სისტემა ახალი გამოწვევების წინაშე დადგა. პირველი და უმთავრესი ონლაინრეჟიმში სწავლა-სწავლების პროცესის გადატანაა. ქვეყნები

მეტის წაკითხვა

სკოლის განვითარება და მართვა

ტერმინ „სკოლის განვითარებას“ ხშირად მოიაზრებენ როგორც კრებით ცნებას, რომელიც  მიზანმიმართულ, კარგად გათვლილ, მტკიცებულებებზე დაფუძნებულ სისტემურ ქმედებებს აერთიანებს და აუცილებლად გულისხმობს

მეტის წაკითხვა

სკოლის განვითარება და მართვა

მეორე ნაწილი სტატიის წინა ნაწილში ვისაუბრეთ სკოლაში ხარისხის უზრუნველყოფის სისტემის მიმართ გერმანულენოვან სივრცეში არსებულ რეგულაციებსა და ხედვებზე. ამჯერად დეტალურად განვმარტავთ

მეტის წაკითხვა

სკოლის მართვა და განვითარება (პირველი ნაწილი )

სანამ უშუალოდ სკოლის განვითარების ეტაპების აღწერას შევუდგებოდეთ, მნიშვნელოვანია შევთანხმდეთ, რას მოვიაზრებთ სკოლის განვითარებაში,  გვესმის თუ არა ეს ტერმინი განათლების სფეროში

მეტის წაკითხვა

სატელევიზიო სერიალები და მედიაპედაგოგიკა

სატელევიზიო სერიალები სულ უფრო მეტ დროს იკავებს როგორც მოზარდთა, ისე მოზრდილთა ცხოვრებაში. ბევრმა პოპულარულმა სერიალმა არაერთ ქვეყანაში სრულიად მოულოდნელი საზოგადოებრივი

მეტის წაკითხვა

მედიაწიგნიერება და ზრდასრულთა განათლება (პირველი ნაწილი)

მედიაწიგნიერება, ეროვნული სასწავლო გეგმის მიხედვით, წარმოადგენს გამჭოლ კომპეტენციას, რომელსაც მოსწავლეებს მთელი სასწავლო პროცესის განმავლობაში უნდა ვუვითარებდეთ. მსოფლიოს ინტერნეტიზაციამ ბევრ სიკეთესთან

მეტის წაკითხვა

პლაგიატი და ლიტერატურის მითითება

2011 წელს „ზუდდოიჩე ცაიტუნგმა“ (Süddeutsche Zeitung) გერმანიის თავდაცვის მინისტრ კარლ თეოდორ გუტენბერგს პლაგიატი დასდო ბრალად. საქმე ეხებოდა სადოქტორო ნაშრომს, რომელშიც

მეტის წაკითხვა

არაფორმალური განათლება, მედიაწიგნიერება და ვიდეოგაკვეთილები საბაზო საფეხურზე (მეორე ნაწილი)

თვისებრივი კვლევის მოულოდნელი მიგნებები  სტატიის პირველ ნაწილში შემოგთავაზეთ ვიდეოგაკვეთილების როგორც საგანმანათლებლო რესურსის მოკლე მიმოხილვა, ვისაუბრეთ რაინ-ვესტფალიის უნივერსიტეტის განათლების მეცნიერების ინსტიტუტის

მეტის წაკითხვა

არაფორმალური განათლება, მედიაწიგნიერება და ვიდეოგაკვეთილები საბაზო საფეხურზე

თვისებრივი კვლევის მოულოდნელი მიგნებები (პირველი ნაწილი) ტექნოლოგიების განვითარებასთან ერთად იცვლება წარმოდგენები საგაკვეთილო პროცესის შესახებ. თანამედროვე გაკვეთილი აღარ მოიცავს ამ ცნების

მეტის წაკითხვა