წრეწირთა ურთიერთგანლაგება, გაკვეთილის გეგმა

სამიზნე ცნება „გეომეტრიული ფიგურების“ დამუშავებისას მე-6 კლასში ერთ -ერთი შესასწავლი საკითხი, რომელიც ზემოხსენებული გრძელვადიანი მიზნის მიღწევას ემსახურება, არის წრეწირების ურთიერთგანლაგება.

მეტის წაკითხვა

მონაცემთა წარმოდგენა დიაგრამებით

გაკვეთილის თემა „მონაცემთა წარმოდგენა დიაგრამებით“ ეფუძნება სამიზნე ცნებას: მონაცემები, მათი წარმოდგენის საშუალებები, მონაცემთა ანალიზი. ამ გაკვეთილში წარმოგიდგენთ აქტივობებს, რომლებიც მოსწავლეებს

მეტის წაკითხვა

კუთხე და მრავალკუთხედები, გაკვეთილის გეგმა

  სამიზნე ცნებაზე მუშაობისას შესასწავლი ერთ-ერთი საკითხი, როგორც შუალედური მიზანი, არის მრავალკუთხედის კუთხეთა თვისება მე-7 კლასში. გაგიზიარებთ ერთი გაკვეთილის გეგმას

მეტის წაკითხვა

დიდი რიცხვები ათობით სისტემაში. გაკვეთილის გეგმა

მეხუთეკლასელმა მოსწავლემ კარგად იცის, რომ რიცხვებთან ურთიერთობა და რაოდენობრივი მსჯელობა  ჩვენი ყოველდღიურობის ნაწილია. ახლა მნიშვნელოვანია, მოსწავლეებს დავანახოთ „დიდი რიცხვების“ ცხოვრებისეულ

მეტის წაკითხვა

ჰერბარიუმში დანახული სიმეტრიები

ბუნება მათემატიკის ენაზე ლაპარაკობს. გალილეო გალილეი მშობლები და პედაგოგები ხშირად კამათობენ იმის შესახებ, სასარგებლოა თუ არა საზაფხულო დავალებები. მე ვფიქრობ,

მეტის წაკითხვა

სივრცული ფიგურები და მცირე ფანტაზია -კლასიკური საშინაო დავალების ალტერნატივა

საშინაო დავალებას, თუ მას „ტრადიციული დავალების“ სახე აქვს, ბავშვისთვის მოსაწყენია, შრომატევადი, უინტერესო. რატომ მივედი ამ დასკვნამდე? მშობლიურ სოფელში დასასვენებლად ჩასულს,

მეტის წაკითხვა

რამდენ საათში ჩავფრინდები? – კომპლექსური დავალება

სამიზნე ცნება: დამოკიდებულება თემა: შეფარდება; პროპორცია; მასშტაბი მე-6 კლასი დრო: 7-8 საათი სამიზნე ცნებასთან დაკავშირებული მკვიდრი წარმოდგენები: დამოკიდებულება აღწერს, როგორ

მეტის წაკითხვა

„სასწორი“, მასის ერთეულები – კომპლექსური დავალება

ყოველდღიურ ცხოვრებაში ვიყენებთ სხვადასხვა ერთეულს, იქნება ეს მასა, მანძილი, დრო თუ სხვა რამ. იმისათვის, რომ საგანი შეფასდეს, ის უნდა გაიზომოს 

მეტის წაკითხვა

„საჩუქრების შერჩევა მოსწავლეებისთვის“

ესგ-ის მიხედვით სწავლებაში მიღწეულ ერთ-ერთ შედეგად პრობლემის გადაჭრა შეიძლება ჩაითვალოს. მოსწავლეებს საგნობრივი ცოდნასთან და უნარ-ჩვევებთან ერთად უნდა განვუვითაროთ პრობლემების გადაჭრის

მეტის წაკითხვა

როგორ დავგეგმოთ საკლასო  ექსკურსია

ბავშვებს ძალიან უყვართ ექსკურსიებზე სიარული, არიან უფრო გახსნილი, უფრო აქტიური და უფრო ხალისიანი, ვიდრე საკლასო სივრცეში. ექსკურსიის დაგეგმვა ისეთივე შრომატევადია,

მეტის წაკითხვა