სტატიის პირველ ნაწილში აღწერილი აქტივობებისა და მოცემული
სავარჯიშოების მეშვეობით ლექსიკაზე, კითხვასა და მოსმენაზე მუშაობის შემდეგ გაეცანით
მასალას „ЭЛЕМЕНТЫ ПИСЬМА”. ნიმუშებსა
და ხშირად გამოყენებულ ფრაზებზე დაყრდნობით მოსწავლეს შეუძლია, მასწავლებლის
დახმარებით გაარჩიოს თითოეული ელემენტი და შექმნას ამავე ტიპის წერილი.
სამუშაო სქემა ასეთია: ჯერ
ვმუშაობთ წერილის სტრუქტურაზე (ელემენტებზე), შემდეგ – შაბლონებზე. მასალის განმტკიცების
შემდეგ წარმოდგენილია „წერილი მეგობარს” (ნიმუში), რომლის ზედმიწევნით დამუშავება დაეხმარება
მოსწავლეს, თავადაც დაწეროს ასეთივე წერილი. წერის დროს მოსწავლეს შეუძლია გამოიყენოს
ყველა ის ფრაზა და ლექსიკური ერთეული, რომელიც მოსასმენი თუ წასაკითხი ტექსტების
გარჩევისას შეხვდა (იხ. პირველი ნაწილი).
სტატიის დასასრულს
მოცემულია შემაჯამებელი სამუშაოს ნიმუში.
ДАВАЙТЕ НАПИШЕМ
Учимся
писать письмо.
ЭЛЕМЕНТЫ ПИСЬМА
·
Обращение или приветствие (Дорогой друг! Привет,
Антон! и т.д.)
·
Общие фразы (Я очень соскучился (лась)/Как
поживаешь? /Почему не пишешь? / Как дела? и т.д.)
·
Основная часть (о чём пишете)
·
Окончание письма (Вот и всё; пиши о себе; пока; счастливо;
до свидания и т.д.)
|
Дорогой друг! Привет, Антон! и т.д. |
|
Я очень соскучился (лась)/Как поживаешь? /Почему |
|
О чём пишете |
|
Вот и всё; пиши о себе; пока; счастливо; до свидания |
|
Подпись |
Письмо другу по
переписке.
|
Вступление |
|
|
Место проживания |
Я живу в городе Тбилиси, на улице Чавчавадзе. Около нашего дома детский |
|
С кем живёт |
Я живу с мамой, папой, братом и бабушкой. |
|
Род занятий |
Моя мама работает врачом в больнице. Мой папа адвокат. Мой брат студент, |
|
Что делает |
Я учусь в школе в шестом классе. В школе у меня много друзей. Ещё я хожу |
|
Интересы |
В свободное время я хожу к друзьям. Мы вместе играем в футбол, сидим у |
|
Завершение |
Сейчас я готовлюсь к экзаменам. А чем занимаешься ты? Напиши мне о себе. Жду |
|
Пожелания Подпись |
Всего хорошего! Лука Давиташвили |
7. Напишите письмо
другу о своей семье (по образцу).
Основная часть:
·
Какая у вас семья
(большая или небольшая);
·
Назовите членов
вашей семьи;
·
Кому сколько лет;
·
Чем они занимаются
(учатся или работают);
·
Что любят делать в
свободное время;
·
Попросите вашего
друга написать о своей семье.
შემაჯამებელი სამუშაო
Тема: Семья
1.
Прослушайте текст
и восстановите его (текст № 2).
Моя семья
Я _____________ в Кутаиси. У нас
большая ____________: папа, мама, три брата и я. У ________ нет сестёр. У нас
небольшой _________, в котором сейчас живут родители и младшие _________.
Раньше я тоже жил там.
Мой отец работает в __________. Он
__________. Днём он _________, а после работы любит сидеть __________ и читать
_________ и журналы.
Моя мама _______. Она работает в
детской _______________. Она __________ и красивая. У неё ___________ волосы,
голубые ____________.
Мой ___________ брат учится в школе.
Ему ________ лет. Он очень ________ играть в теннис. Мой второй _______ учится
в музыкальной школе. Ему _____ лет. А старший брат _________ в Тбилиси. Он
___________. У него _______ и дети: сын и _________.
Сейчас я живу __________. Я учусь в
институте. Я __________ пишу письма домой. Скоро у меня _____________ и я
собираюсь приехать в ______________.
2. Прочитайте текст и дайте
краткие ответы на вопросы.
Рассказ мальчика.
Мы с моим другом Колей жили в двухэтажном доме в старом районе города.
Сейчас на месте нашего дома начали строить гостиницу. Моей семье дали квартиру
в новом районе. У нас теперь трёхкомнатная квартира на пятом этаже
девятиэтажного дома. У меня есть своя комната и новый компьютер. А родители
моего друга купили частный дом в нашем старом районе.
Мой дом находится недалеко от остановки автобуса. Из нашего района легко
добраться до центра города. Туда ходят автобусы и маршрутки. А дом моего друга
находится между площадью и станцией метро. От его дома до нашей старой школы
можно дойти пешком за пять минут.
Мама хотела, чтобы я пошёл в новую школу, потому что она расположена прямо
перед нашим домом. Но я сказал, что лучше буду вставать на полчаса раньше и
ездить в свою старую школу.
1. Где находился дом,
в котором жили мальчики?
________________________________________________________________________________
2. В какой квартире
живёт мальчик сейчас?
_________________________________________________________________________________
3. Что собираются
строить вместо старого дома?
_________________________________________________________________________________
4. Где находится
новый дом мальчика?
5. Где находится
новая школа, в которую мать хотела перевести мальчика?
6. Где решил остаться
мальчик?
_________________________________________________________________________________
3. Вставьте слова из рамки (три слова лишних).
|
восьмом газовая газовая лежат стулья часы |
Мы живём в большом
городе, в новом______________, в новом девятиэтажном доме на ___________этаже.
У нас не очень большая, но ______________квартира:____________, кухня, спальня,
гостиная, детская, _________и туалет.
На кухне стоит стол и___________, на
столе – ___________и чашки. Ещё там стоит _____________плита и холодильник.
Посуда на __________и в шкафу. На кухне мы _____________ и ужинаем.
В гостиной в углу стоит телевизор, в
центре стол, на столе свечи. Ещё там есть___________, кресло, диван и
большие________. В гостиной мы___________, смотрим телевизор, _______________,
играем на пианино и ______________музыку.
4. Напишите рассказ о вашей семье:
·
Какая у вас семья
(большая/небольшая)
·
Назовите членов
вашей семьи
·
Где работают, где
учатся
·
Что любят делать в
свободное время
Текст для прослушивания
Текст № 2
Моя семья
Я родился в Кутаиси. У нас большая семья: папа, мама, три брата и я. У меня
нет сестёр. У нас небольшой дом, в котором сейчас живут родители и младшие
братья. Раньше я тоже жил там.
Мой отец работает в школе. Он учитель. Днём он работает, а после работы
любит сидеть в саду и читать газеты и журналы.
