თამაში და ინსცენირება სასწავლო პრაქტიკაში

განათლების მეცნიერებაში აღიარებულია, რომ ნამდვილი ცოდნა მხოლოდ აქტიური სწავლებით მიიღება, როცა იგი არა მარტო დამახსოვრებით, არამედ საკუთარი გონების დაძაბვითაა შეძენილი.

მეტის წაკითხვა

ემპათიის მოკრძალებული ხიბლი

ტერმინი „ემპათია” (empathy) ფსიქოლოგმა ედვარდ ტეტჩენერმა 1909 წელს შესთავაზა ინგლისურ ენას გერმანული Einfühlung-ის სანაცვლოდ, რომელსაც ესთეტიკურ გამოცდილებასთან მიმართებით იყენებდნენ. მაგალითად,

მეტის წაკითხვა

კიდევ ერთხელ ოჯახში ძალადობის შესახებ

 “ქალთა მიმართ ოჯახში ძალადობის საკითხების ეროვნული კვლევის” შედეგები, რომელიც გაეროს მოსახლეობის ფონდისა და ნორვეგიის მთავრობის მიერ ერთობლივად დაფინანსებული პროექტის „დავძლიოთ

მეტის წაკითხვა

სწავლა-სწავლება დღეს – შებრუნებული საკლასო ოთახი

წინამდებარე სტატიით შევეცდები დავასაბუთო შებრუნებული საკლასო ოთახის მოდელისა და ტექნოლოგიების გამოყენების ეფექტურობა. განვსაზღვრო მისი მნიშვნელოვანი როლი სასკოლო განათლების მიზნების განხორციელებაში.

მეტის წაკითხვა

სკოლაში შესვლის ჯადოსნური ასაკი

კარგი იქნებოდა პირდაპირ და მოკლედ შეგვეძლოს  თქმა, რომელია სკოლაში შესვლის ის ჯადოსნური ასაკი, რომელიც ბავშვის სკოლაში წარმატების წინაპირობა იქნება. 5

მეტის წაკითხვა

საშინაო დავალება დასჯა არ არის(რეკომენდაციები მშობლებსა და მასწავლებლებს)

 მსოფლიოს თითქმის ყველა  ქვეყანის სასწავლო სისტემაში საშინაო დავალება სწავლების ერთ-ერთი შემადგენელი ნაწილია. ამ მხრივ არც საქართველოა გამონაკლისი.       

მეტის წაკითხვა

„სწორი პასუხების“ ტყვეობაში

ზოგიერთ მოსწავლეს ეშინია შეცდომების. მოსწავლეებს ეშინიათ არასწორი პასუხების და დაბალი ქულების. მათ ეშინიათ შეუსრულებელი დავალებების ან ისე შესრულებული დავალებების ხმამაღლა

მეტის წაკითხვა

გონებრივი რუკის გამოყენება ქიმიის სწავლების პროცესში

საყოველთაოდ ცნობილია, რომ ადამიანი იმახსოვრებს წაკითხულის 10%-ს, მოსმენილის 20%-ს, ნანახის 30%-ს, ერთდროულად ნანახისა და მოსმენილის 50%-ს, ხოლო საკუთარი ხელით გაკეთებულის

მეტის წაკითხვა

სხვა სახის განათლება თქვენი ბავშვისათვის

მოკლე ინფორმაცია ავტორზე – ჯერი მინცი უკვე ოცდაათ წელზე მეტია, ალტერნატიული სკოლების მოძრაობის ერთ-ერთი ყველზე გამორჩეული ხმა გახლავთ. წარსულში იგი

მეტის წაკითხვა

პრობლემის მოგვარება მიზეზების გარკვევით უნდა დავიწყოთ

ცნობილი ფაქტია, რომ პრობლემის მოგვარება აღნიშნული პრობლემის გამომწვევი მიზეზების გარკვევით უნდა დავიწყოთ და ამ მიზეზების დაძლევაზე  ვიმუშაოთ. ჩვენს რეალობაში კი

მეტის წაკითხვა